Modelo de Relatório de Desempenho para Infantil 5
Confira abaixo um modelo de relatório de desempenho referente à INFANTIL 5. Este exemplo foi gerado com base em informações pedagógicas e pode ser utilizado como inspiração na elaboração de relatórios escolares personalizados.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno: (nome do aluno)
Turma: INFANTIL 5 – A
Escola: (nome da escola)
Professor(a): (nome do professor)
1. Comportamento
(nome do aluno) apresenta um comportamento exemplar em sala de aula. Ele chega cumprimentando a professora com um alegre “bom dia”, demonstrando boa disposição desde o início das aulas.
O aluno organiza seus pertences com responsabilidade, retirando-os da mochila e colocando-os sobre a mesa. É notável o seu interesse em brincar com os blocos de montar, atividade que ele solicita frequentemente.
(nome do aluno) tem um excelente relacionamento com os colegas, sempre compartilhando os brinquedos e interagindo de forma amistosa. Apesar de ocorrerem alguns conflitos, eles são prontamente resolvidos com a intermediação da professora.
Ele é muito comunicativo e gosta de compartilhar detalhes sobre seu final de semana durante as rodas de conversa. Além disso, participa ativamente das atividades musicais, batendo palmas e cantando com alegria. Também mostra interesse em contação de histórias, ouvindo atentamente o enredo apresentado.
2. Participação
(nome do aluno) demonstra boa participação nas atividades escolares. Ele não apresenta dificuldades para acompanhar a escrita na agenda, escrevendo rapidamente e de forma compreensível.
Nas atividades do livro, rapidamente escreve seu prenome e solicita a ficha para escrever seu nome completo, mostrando iniciativa e interesse em aprender.
Durante os eventos escolares, como a Festa da Família, (nome do aluno) participou com entusiasmo, encantando a todos ao dançar alegremente.
3. Frequência
(nome do aluno) apresenta uma frequência excelente, faltando apenas quando está doente. Além disso, ele demonstra um bom acompanhamento das atividades domiciliares, o que reflete seu comprometimento com a aprendizagem.
4. Comentários dos Professores
Segundo a observação da equipe docente, (nome do aluno) consegue escrever seu prenome e está em processo de aprendizagem da escrita do nome completo e do alfabeto. Ele identifica números de 1 a 20 e sabe informar sua idade corretamente.
Em suas atividades artísticas, (nome do aluno) se destaca ao fazer desenhos compreensíveis, incluindo representações do corpo humano.
Considerações Finais
No geral, (nome do aluno) apresenta um desempenho muito positivo nesta etapa escolar, demonstrando um ótimo desenvolvimento nas áreas de comportamento, participação e aprendizado. Continuaremos acompanhando sua evolução e incentivando seu desenvolvimento pessoal e acadêmico.
