“Domine a Pontuação: Prova de Língua Portuguesa para 7º Ano”

Tema: Pontuação entre o sujeito e predicado
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 12

Prova de Língua Portuguesa – 7º Ano

Tema: Pontuação entre o sujeito e o predicado

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta. Cada questão vale 1 ponto.

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Questão 1:

Assinale a opção que indica corretamente a função da vírgula entre o sujeito e o predicado em uma oração.

A) Separar ideias opostas.

B) Indicar que o sujeito é composto.

C) Afastar os elementos do sujeito do predicado.

D) Criar uma pausa para melhor compreensão da frase.

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Questão 2:

Na frase “Maria, minha amiga, chegou ontem.”, a vírgula foi utilizada para:

A) Indicar a pausa necessária para a dicção.

B) Separar o sujeito do predicado.

C) Apresentar uma informação adicional sobre Maria.

D) Indicar que Maria é o sujeito simples.

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Questão 3:

Qual das frases abaixo está corretamente pontuada para destacar o sujeito?

A) A professora explicou a matéria de matemática, para os alunos.

B) Pedro e Ana, saíram mais cedo da escola.

C) O filme que assistimos, foi emocionante.

D) O sol, brilhante e quente, despontou no horizonte.

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Questão 4:

Em que situação não é recomendável usar vírgula entre o sujeito e o predicado?

A) Quando o sujeito é composto.

B) Quando há um aposto explicativo.

C) Quando o sujeito é simples.

D) Quando se quer enfatizar uma pausa.

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Questão 5:

Na frase “Os alunos, após estudarem, chegaram cedo.”, podemos afirmar que:

A) A vírgula separa o sujeito do predicado.

B) A vírgula está correta, pois marca pausa antes do complemento.

C) A vírgula não deveria estar presente, pois o sujeito é complexo.

D) A vírgula é desnecessária, pois o predicado é curto.

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Questão 6:

Assinale a frase que deve ser corrigida pela adição de uma vírgula entre o sujeito e o predicado.

A) O livro que você trouxe é interessante.

B) A professora, fez críticas construtivas ao trabalho.

C) Eles sempre se esforçam para melhorar.

D) Meu irmão, jogador de futebol, vai se mudar.

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Questão 7:

Qual das alternativas abaixo aborda corretamente a função da vírgula entre o sujeito e o predicado?

A) A vírgula sempre deve ser usada para indicar qualquer mudança no discurso.

B) A vírgula é usada apenas em frases curtas.

C) A vírgula pode ser usada para adicionar informações adicionais ao sujeito.

D) A vírgula nunca deve ser usada entre o sujeito e o predicado.

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Questão 8:

Observe a frase: “Carlos, meu vizinho, saiu para trabalhar.” A utilização das vírgulas neste contexto…

A) É incorreta, pois as vírgulas separam o sujeito do verbo.

B) Está correta, pois é um aposto que esclarece a informação.

C) É uma escolha de estilo, mas pode ser retirada.

D) Deveria estar em apenas uma vírgula.

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Questão 9:

Assinale a frase em que a vírgula é desnecessária.

A) Marcos, o artista, pintou aquele mural.

B) O gato, que estava dormindo, acordou de repente.

C) Ele gosta de livros, especialmente os de aventura.

D) As flores, estavam lindas na primavera.

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Questão 10:

Na frase “O aluno que sempre estuda, passou de ano.”, a vírgula…

A) É correta, pois indica uma pausa natural.

B) É desnecessária, pois “que sempre estuda” faz parte do sujeito.

C) Serve para separar uma oração subordinada.

D) Está mal colocada, pois só poderia vir no fim da frase.

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Questão 11:

A frase “As crianças, felizes com os presentes, brincavam no parque.” exemplifica o uso da vírgula para indicar:

A) Uma oposição entre ideias.

B) Uma oração subordinada.

C) Um aposto explicativo.

D) Uma atribuição de características ao sujeito.

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Questão 12:

Marque a alternativa que contém erro de pontuação entre o sujeito e o predicado.

A) Meu tio, um famoso chef, me convidou para jantar.

B) As meninas, muito animadas, chegaram cedo à festa.

C) Pedro e João, amigos de longa data, sempre jogam futebol.

D) O cachorro e o gato, brincando juntos, pareceram bem.

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Gabarito e Justificativas

1. D – A vírgula cria uma pausa que ajuda na compreensão da frase.

2. C – As vírgulas são usadas para acrescentar informações sobre o sujeito.

3. D – Esta frase indica uma pausa e destaca as características do sujeito “O sol”.

4. C – Não se usa vírgula quando o sujeito é simples e não há necessidade de pausa.

5. B – A vírgula está corretamente utilizada aqui, pois marca uma pausa que tem função explicativa.

6. B – A vírgula antes de “fez” é incorreta, pois separa o sujeito do predicado.

7. C – A vírgula pode ser utilizada para adicionar informações ao sujeito em determinados contextos.

8. B – A frase faz uso correto das vírgulas indicando um aposto.

9. D – A vírgula é desnecessária, pois separa o sujeito do predicado sem razão.

10. B – A vírgula é desnecessária considerando que “que sempre estuda” faz parte do sujeito.

11. C – A frase exemplifica o uso da vírgula para indicar um aposto que esclarece mais sobre o sujeito.

12. D – A frase é pontuada incorretamente porque a vírgula separa o sujeito do predicado sem necessidade.

Esta prova visa testar o entendimento dos alunos sobre o uso adequado da pontuação entre sujeito e predicado, contribuindo para o melhor domínio da Língua Portuguesa, conforme sugerido pela BNCC.


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