Prova de Língua Portuguesa: Explorando Gêneros Textuais no 1º Ano
Tema: Gênero textual
Etapa/Série: 1º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – Gêneros Textuais
Nome do Aluno: _____________________
Data: ____/____/____
Instruções:
Leia atentamente cada questão e responda com clareza. Use exemplos sempre que necessário para enriquecer suas respostas.
Questões:
- O que é um gênero textual?
Defina o conceito de gênero textual e explique por que é importante reconhecê-los em nossa comunicação diária.
- Identificando gêneros textuais
Leia o trecho abaixo e identifique a que gênero textual ele pertence:
“No início da manhã, o sol começou a brilhar. Os pássaros cantavam, e as flores desabrochavam. Era um lindo dia.”
Explique sua resposta, fundamentando sua escolha.
- Diferenças entre gêneros
Compare dois gêneros textuais distintos que você aprendeu na aula. Cite características que fazem cada um ser único.
- Função dos gêneros textuais
Explique como os gêneros textuais podem ajudar na comunicação entre as pessoas. Dê pelo menos dois exemplos práticos no seu dia a dia.
- Estrutura de um conto
Quais são os principais elementos que compõem um conto? Descreva cada um deles.
- Produção textual
Escreva um pequeno parágrafo narrativo sobre um dia especial que você viveu. Utilize características de um texto narrativo.
- Cartas e bilhetes
Quais informações são essenciais em uma carta? Crie um exemplo de como você começaria e encerraria uma carta para um amigo.
- Descrição de personagens
Ao ler uma história, como a descrição de personagens pode influenciar a narrativa? Dê um exemplo de como você se sentiu ao conhecer um personagem de uma história que leu.
- Poesia
O que torna a poesia um gênero textual especial? Cite pelo menos duas características que você acha fundamentais em uma poesia.
- Discussão sobre gêneros
Na sua opinião, qual gênero textual você gosta mais: a narrativa ou a poesia? Justifique sua escolha com argumentos claros.
Gabarito
- O que é um gênero textual?
Resposta esperada: Gênero textual é uma categoria de textos que compartilham características comuns em relação à forma e ao conteúdo. É importante reconhecê-los para saber como se comunicar de forma mais eficaz, variando segundo a situação e o público.
- Identificando gêneros textuais
Resposta esperada: O trecho pertence ao gênero narrativo, pois apresenta uma descrição de um cenário, com elementos de tempo, lugar e ação (o sol, os pássaros, as flores). O aluno deve justificar associando elementos característicos do gênero.
- Diferenças entre gêneros
Resposta esperada: Exemplo: Conto e poema. O conto é uma narrativa curta, com estrutura de começo, meio e fim, enquanto o poema usa linguagem figurada, rimas, e pode ser livre. O aluno deve detalhar as diferenças que observou.
- Função dos gêneros textuais
Resposta esperada: Gêneros textuais facilitam a comunicação ao padronizar formas de escrita. Exemplo: cartas para solicitar algo ou convites para festas. O aluno deve mencionar situações cotidianas.
- Estrutura de um conto
Resposta esperada: Elementos principais incluem: introdução (apresenta os personagens), desenvolvimento (conflito) e conclusão (resolução do conflito). O aluno pode descrever mais detalhadamente cada elemento.
- Produção textual
Resposta esperada: O aluno deve criar um parágrafo narrativo, utilizando detalhes e sequências temporais que caracterizam a narrativa, como “Um dia, fui ao parque e encontrei meus amigos…”.
- Cartas e bilhetes
Resposta esperada: Informações essenciais incluem o endereço de quem escreve, a data, saudações e despedidas. O aluno pode sugerir “Querido amigo,” e “Atenciosamente,” como exemplos.
- Descrição de personagens
Resposta esperada: A descrição de personagens pode criar empatia e realismo na história. O aluno pode compartilhar experiências com um personagem que admira ou tem sentimentos fortes, mencionando como se sentiu ao ler.
- Poesia
Resposta esperada: A poesia é especial por sua musicalidade e expressividade. Características como o uso de rimas e a linguagem figurada são fundamentais. O aluno deve citar essas ou outras características.
- Discussão sobre gêneros
Resposta esperada: O aluno deve expor sua preferência entre narrativa ou poesia, sustentando com argumentos como a empatia que sente pelas histórias ou a beleza das palavras nas poesias.
