“Prova de História: O Início do Comércio no 4º Ano”
Tema: o inicio do comercio
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: História
Questões: 5
Prova de História – 4º Ano
Tema: O Início do Comércio
Esta prova tem como objetivo avaliar o seu conhecimento sobre o início do comércio, sua importância e os aspectos que o envolvem. Responda às questões abaixo de forma completa e clara.
Questões:
1. (Dissertativa – Nível de Compreensão)
No início da civilização, o comércio era muito diferente do que é hoje. Descreva como os primeiros homens trocavam bens e serviços e por que isso era uma necessidade.
2. (Dissertativa – Nível de Aplicação)
Imagine que você vive há milhares de anos, quando o comércio estava começando. Quais produtos ou bens você trocaria com outras tribos? Justifique suas escolhas.
3. (Dissertativa – Nível de Análise)
O comércio começou através da troca direta de bens, chamado de escambo. Compare as vantagens e desvantagens do escambo com o comércio que conhecemos hoje.
4. (Dissertativa – Nível de Raciocínio Crítico)
Como a invenção da moeda facilitou o comércio na antiguidade? Explique como isso afetou as relações comerciais entre diferentes povos.
5. (Dissertativa – Nível de Reflexão)
Pense em como o comércio está presente em nossas vidas hoje. Quais lições podemos aprender com a história do comércio e como essas lições podem nos ajudar a entender o valor da troca e da colaboração na sociedade atual?
Gabarito
1. Resposta Esperada:
Os primeiros homens praticavam a troca de bens e serviços através do escambo, que é a troca direta de um produto por outro. Era uma necessidade porque eles precisavam de recursos que não tinham e, assim, encontraram uma forma de atender suas necessidades básicas, como alimentos e ferramentas.
2. Resposta Esperada:
O aluno pode citar produtos como: alimentos (frutos, carne), ferramentas (lanças, utensílios), ou itens de valor (pedras preciosas). As justificativas devem ter relação com as necessidades de sobrevivência e a utilidade desses itens na vida cotidiana.
3. Resposta Esperada:
Vantagens do escambo incluem a satisfação imediata das necessidades e a simplicidade do sistema. Desvantagens podem ser a dificuldade em encontrar quem queira trocar o que você oferece (dupla coincidência de desejos) e a impossibilidade de dividir bens. Já o comércio atual permite transações mais fáceis e rápidas, facilita a divisão de bens e é mais escalável.
4. Resposta Esperada:
A invenção da moeda simplificou o comércio, pois substituiu o escambo, permitindo que as pessoas trocassem bens por dinheiro e utilizassem o dinheiro para comprar o que desejassem. Isso resultou em um aumento nas trocas comerciais e permitiu a expansão de mercados, além de obter um meio de troca que todos aceitam.
5. Resposta Esperada:
O aluno deve destacar como a história do comércio permite entender a importância da troca e colaboração entre as pessoas para a construção de uma sociedade. A repetição de trocas comerciais e a criatividade para solucionar problemas também podem ser discutidas.
As respostas devem refletir a compreensão e a reflexão sobre o comércio à luz das questões levantadas.
