Prova de Filosofia: Desvendando os Sofistas no 2º Ano

Tema: Sofistas
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Filosofia
Questões: 10

Prova de Filosofia: Tema – Sofistas

Instruções: Responda as questões a seguir, escolhendo a alternativa correta. Cada questão vale 1 ponto. Boa sorte!

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Questões

1. Os sofistas eram conhecidos por sua habilidade em:

  • A) Promover o conhecimento verdadeiro através da razão.
  • B) Ensinar a retórica e a persuasão, muitas vezes relativizando a verdade.
  • C) Buscar a verdade absoluta e universal.
  • D) Defender os valores da democracia ateniense exclusivamente.

2. Em relação à educação, os sofistas propunham:

  • A) Um ensino baseado apenas em disciplinas tradicionais.
  • B) O valor do conhecimento prático e da habilidade retórica.
  • C) O desapego das questões morais como forma de ensino.
  • D) A educação como um direito exclusivo dos cidadãos atenienses.

3. Quem é considerado um dos principais representantes dos sofistas na Grécia Antiga?

  • A) Platão.
  • B) Sócrates.
  • C) Górgias.
  • D) Aristóteles.

4. Qual era a visão dos sofistas sobre a moral e a justiça?

  • A) Existiam verdades absolutas sobre moral e justiça que deveriam ser seguidas.
  • B) A moral era relativa, dependendo do contexto social e cultural.
  • C) Todas as pessoas deveriam seguir os mesmos princípios éticos.
  • D) A justiça era uma fervorosa crença em dogmas religiosos.

5. A crítica que Sócrates dirigiu aos sofistas se baseava em:

  • A) Sua falta de habilidade na retórica.
  • B) O fato de que não buscavam a verdade, mas apenas a opinião.
  • C) Sua afirmação de que o conhecimento é relativo.
  • D) Seu desprezo pelas matérias filosóficas sérias.

6. O que caracteriza a abordagem sofista em relação ao conhecimento?

  • A) A busca pela sabedoria verdadeira.
  • B) A afirmação de que o conhecimento é acessível a todos, de forma universal.
  • C) A ideia de que a verdade é subjetiva e varia entre os indivíduos.
  • D) A colonização dos conceitos éticos e morais.

7. Qual é a interpretação comum sobre a eficácia da retórica ensinada pelos sofistas?

  • A) Eram apenas retóricas vazias, sem aplicação prática.
  • B) Facilitavam a manipulação da verdade para fins pessoais.
  • C) Eram um meio importante para o discurso democrático.
  • D) Nunca eram utilizadas na vida real.

8. A frase “O homem é a medida de todas as coisas”, atribuída a Protágoras, sugere que:

  • A) As coisas têm um valor intrínseco, independente do homem.
  • B) A verdade é objetiva e pode ser descoberta através da razão.
  • C) Cada indivíduo define sua própria verdade e realidade.
  • D) Todos os homens devem seguir a mesma verdade universal.

9. A relação entre os sofistas e a democracia ateniense pode ser caracterizada como:

  • A) Negativa, pois os sofistas se opunham aos valores democráticos.
  • B) Positiva, por sua contribuição ao debate e à educação dos cidadãos.
  • C) Irrelevante, uma vez que os sofistas não se envolviam em política.
  • D) Unilateral, dada a exclusão de suas ideias do debate público.

10. Os sofistas, fundamentalmente, incentivavam a prática do:

  • A) Pensamento crítico e a inconsistência das ideias.
  • B) Relativismo e a prática do discurso persuasivo.
  • C) Dogmatismo e a aceitação de verdades absolutas.
  • D) Desinteresse pelo debate e pela argumentação.

Gabarito

1. B) Ensinar a retórica e a persuasão, muitas vezes relativizando a verdade.

Justificativa: Os sofistas eram conhecidos por sua habilidade em argumentação e persuasão, priorizando a eficácia de suas falas sobre a busca da verdade absoluta.

2. B) O valor do conhecimento prático e da habilidade retórica.

Justificativa: Os sofistas valorizavam a educação que capacitava os indivíduos a se expressarem e a se posicionarem de maneira eficaz na sociedade.

3. C) Górgias.

Justificativa: Górgias é um dos sofistas mais proeminentes, conhecido por suas opiniões sobre a retórica e a comunicação.

4. B) A moral era relativa, dependendo do contexto social e cultural.

Justificativa: Os sofistas acreditavam que as noções de moral e justiça variam conforme as culturas e as situações, defendendo uma visão relativista.

5. B) O fato de que não buscavam a verdade, mas apenas a opinião.

Justificativa: Sócrates critico os sofistas por, segundo ele, não se dedicarem à busca da verdade, mas se limitarem a relativizar e argumentar.

6. C) A ideia de que a verdade é subjetiva e varia entre os indivíduos.

Justificativa: A abordagem sofista sustentava que cada pessoa pode ter uma interpretação diferente dos fatos e verdades.

7. B) Facilitavam a manipulação da verdade para fins pessoais.

Justificativa: A retórica sofista era vista como uma ferramenta que poderia ser utilizada para persuadir e manipular, independentemente da verdade.

8. C) Cada indivíduo define sua própria verdade e realidade.

Justificativa: A citação de Protágoras reflete a crença sofista de que a percepção individual molda a experiência da realidade.

9. B) Positiva, por sua contribuição ao debate e à educação dos cidadãos.

Justificativa: Os sofistas ajudaram a democratizar o conhecimento e a educação, contribuindo para o debate nas assembleias atenienses.

10. B) Relativismo e a prática do discurso persuasivo.

Justificativa: A essência da filosofia sofista está na ideia de que o conhecimento é resultado das circunstâncias e suas habilidades retóricas visavam adaptar-se a estas variáveis.

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