“Prova de Língua Portuguesa: Pré-modernismo e Modernismo”

Tema: Pré-modernismo e 1º fase do modernismo
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 14

Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano do Ensino Médio

Tema: Pré-modernismo e 1ª fase do Modernismo

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Leia atentamente as questões abaixo e responda conforme o solicitado. Seja claro e objetivo em suas respostas. A prova contém questões de múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e de completar frases.

Questões

  1. (Múltipla escolha) Qual das obras abaixo é considerada um marco do Pré-modernismo brasileiro?
    • A) “Os Sertões” – Euclides da Cunha
    • B) “Memórias Póstumas de Brás Cubas” – Machado de Assis
    • C) “O Guarani” – José de Alencar
    • D) “A Moreninha” – Joaquim Manuel de Macedo

  2. (V/F) O Pré-modernismo pode ser caracterizado pela tentativa de retratar a cultura e a sociedade brasileira em suas diversas facetas, dando ênfase à realidade regional. ( )
  3. (Completar) O movimento modernista no Brasil começou oficialmente com a __________, realizada em __________.
  4. (Múltipla escolha) Qual característica é marcante na 1ª fase do Modernismo brasileiro?
    • A) Poesia de verso livre
    • B) Aproximação da linguagem à oralidade
    • C) Temáticas urbanas e sociais
    • D) Todas as anteriores

  5. (Dissertativa) Analise a influência do regionalismo nas obras de um autor pré-modernista de sua escolha. Cite exemplos e suas implicações na literatura brasileira.
  6. (Múltipla escolha) Quem é considerado um dos principais poetas da 1ª fase do Modernismo no Brasil?
    • A) Mário de Andrade
    • B) Manuel Bandeira
    • C) Carlos Drummond de Andrade
    • D) Augusto dos Anjos

  7. (V/F) O Modernismo brasileiro se caracteriza por uma busca de identidade nacional, rompendo com as tradições literárias anteriores. ( )
  8. (Dissertativa) Quais foram os principais impactos sociais e culturais das obras modernistas na sociedade brasileira durante a década de 1920? Justifique sua resposta.
  9. (Completar) A obra “Macunaíma”, de __________, é um exemplo da __________ que se destaca na 1ª fase do Modernismo brasileiro.
  10. (Múltipla escolha) O que motivou a realização da Semana de Arte Moderna de 1922?
    • A) Promover a arte tradicional brasileira
    • B) Romper com o passado e buscar uma nova estética
    • C) Celebrar a literatura portuguesa
    • D) Nenhuma das alternativas

  11. (V/F) O Pré-modernismo é visto como um período de transição entre o romantismo e o modernismo, sendo que seus autores já buscavam uma nova expressão. ( )
  12. (Dissertativa) Comente a importância da obra “Os Sertões” de Euclides da Cunha para a literatura brasileira e sua ligação com o contexto histórico do Pré-modernismo.
  13. (Múltipla escolha) Qual tema é predominantemente explorado na obra “A Revolução dos Bichos”, de George Orwell, que pode ser associado à crítica social da 1ª fase do Modernismo?
    • A) A vida no campo
    • B) A ditadura e a corrupção
    • C) As tradições familiares
    • D) O amor não correspondido

  14. (Completar) Um dos principais expoentes do Modernismo brasileiro é __________, que introduziu na poesia o verso livre com a obra __________.

Gabarito

  1. A) “Os Sertões” – Euclides da Cunha

    JUSTIFICATIVA: “Os Sertões” retrata a realidade brasileira da época e é uma das referências do Pré-modernismo, abordando a construção social e cultural do país.

  2. V

    JUSTIFICATIVA: O Pré-modernismo buscou uma nova forma de abordar a realidade brasileira, incluindo suas múltiplas facetas culturais e sociais.

  3. 1922; São Paulo

    JUSTIFICATIVA: A Semana de Arte Moderna de 1922 é considerada o marco inicial do Modernismo no Brasil.

  4. D) Todas as anteriores

    JUSTIFICATIVA: A 1ª fase do Modernismo é caracterizada por essas características que refletem a busca por uma nova linguagem e novos temas.

  5. Espera-se que o aluno escolha autores como Euclides da Cunha ou outros que abordaram o regionalismo, discutindo suas principais obras e a reflexão sobre a identidade brasileira.
  6. A) Mário de Andrade

    JUSTIFICATIVA: Mário de Andrade é um dos principais autores modernistas e influenciou a literatura com suas obras que refletem a cultura brasileira.

  7. V

    JUSTIFICATIVA: O Modernismo brasileiro é caracterizado pelo rompimento com tradições e pela busca de uma identidade própria.

  8. O aluno deve abordar os impactos como a valorização da cultura brasileira, a discussão sobre identidade nacional e as transformações sociais da época.
  9. “Macunaíma”; prosa modernista

    JUSTIFICATIVA: “Macunaíma”, de Mário de Andrade, é uma obra fundamental do Modernismo que aborda a identidade brasileira.

  10. B) Romper com o passado e buscar uma nova estética

    JUSTIFICATIVA: A Semana de Arte Moderna teve o objetivo de romper com as tradições artísticas anteriores e buscar novas formas de expressão.

  11. V

    JUSTIFICATIVA: A transição do Pré-modernismo para o Modernismo representa uma busca por novas expressões literárias e a fixação em temas mais conectados à realidade brasileira.

  12. Espera-se que o aluno discorra sobre a importância de “Os Sertões” na análise da formação social brasileira e como a obra se conecta ao contexto de conflito e identidade do Pré-modernismo.
  13. B) A ditadura e a corrupção

    JUSTIFICATIVA: Embora “A Revolução dos Bichos” não seja uma obra brasileira, o tema da ditadura e da crítica social é primordial também nas obras da 1ª fase do Modernismo.

  14. Manuel Bandeira; “Liberdade”

    JUSTIFICATIVA: Manuel Bandeira é um dos expoentes do modernismo que trouxe o verso livre como uma inovação na poesia brasileira.

Leia, estude e se prepare! Boa prova!


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