A Ascensão dos EUA e o Brasil na Nova Ordem Mundial: Prova Geografia
Tema: A ascensão dos Estados Unidos como potência mundial O Brasil na Nova Ordem Mundial (versão3) Arquivo Clique aqui para baixar o documento.PPTX Clique aqui para visualizar o documento.PDF Localizador: 122342 Avaliar ID: 122343 – 2º Bimestre Aula 3 – África na Nova Ordem Mundial (v2) Arquivo Clique aqui para baixar o documento.PPTX Clique aqui para visualizar o documento.PDF Localizador: 122343 Avaliar ID: 122345 – 2º Bimestre Aula 4 – Comércio internacional (v2) Arquivo Clique aqui para baixar o documento.PPTX Clique aqui para visualizar o documento.PDF Localizador: 122345 Avaliar ID: 122346 – 2º Bimestre Aula 5 – Comércio internacional: EUA e China (v2) Arquivo Clique aqui para baixar o documento.PPTX Clique aqui para visualizar o documento.PDF Localizador: 122346 Avaliar ID: 122347 – 2º Bimestre Aula 6 – Comércio internacional: EUA e Brasil (v2) Arquivo Clique aqui para baixar o documento.PPTX Clique aqui para visualizar o documento.PDF Localizador: 122347 Avaliar ID: 122348 – 2º Bimestre Aula 7 – BRICS (v2) Arquivo Clique aqui para baixar o documento.PPTX Clique aqui para visualizar o documento.PDF Localizador: 122348 Avaliar ID: 122349 – 2º Bimestre Aula 8 – Relações comerciais entre os EUA e BRICS (versão 3) Arquivo Clique aqui para baixar o documento.PPTX Clique aqui para visualizar o documento.PDF Localizador: 122349 Avaliar ID: 122350 – 2º Bimestre Aula 9 – OMC e OCDE: impactos nas relações comerciais entre EUA e BRICS (v2) Arquivo Clique aqui para baixar o documento.PPTX Clique aqui para visualizar o documento.PDF Localizador: 122350 Avaliar ID: 122351 – 2º Bimestre Aula 10 – OMC e OCDE: impactos nas relações comerciais entre EUA e BRICS – apresentações (v2) Arquivo Clique aqui para baixar o documento.PPTX Clique aqui para visualizar o documento.PDF Localizador: 122351 Avaliar ID: 122352 – 2º Bimestre Aula 11 – Economia na América Latina (v2) Arquivo Clique aqui para baixar o documento.PPTX Clique aqui para visualizar o documento.PDF Localizador: 122352 Avaliar ID: 122354 – 2º Bimestre Aula 12 – Descentralização econômica (versão3) Arquivo Clique aqui para baixar o documento.PPTX Clique aqui para visualizar o documento.PDF Localizador: 122354 ID: 122355 – 2º Bimestre Aula 13 – Transformações no mundo do trabalho (v2) Arquivo Clique aqui para baixar o documento.PPTX Clique aqui para visualizar o documento.PDF Localizador: 122355 ID: 122358 – 2º Bimestre Aula 14 – Aula prática: Transformações no mundo do trabalho no Brasil (v2) Arquivo Clique aqui para baixar o documento.PPTX Clique aqui para visualizar o documento.PDF Localizador: 122358 Avaliar
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 15
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Prova de Geografia – 8º Ano
Tema: A Ascensão dos Estados Unidos como Potência Mundial e O Brasil na Nova Ordem Mundial
Instruções: Leia as questões com atenção e escolha a alternativa correta. Justifique suas respostas no espaço indicado ao final da prova.
Questões
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1. A ascensão dos Estados Unidos como potência mundial está diretamente ligada a qual evento histórico no século XX?
(A) Revolução Industrial
(B) Primeira Guerra Mundial
(C) Crise de 1929
(D) Segunda Guerra Mundial
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2. Qual dos seguintes fatores foi essencial para o crescimento econômico dos EUA após a Segunda Guerra Mundial?
(A) Aumento da produção de petróleo
(B) Expansão do comércio internacional
(C) Adoção do modelo social-democrata
(D) Isolamento econômico
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3. O que significa a expressão “Nova Ordem Mundial” no contexto das relações internacionais?
(A) O retorno das monarquias absolutas
(B) Um novo equilíbrio de poder global após a Guerra Fria
(C) A fragmentação dos países em blocos somente regionais
(D) O aumento do nacionalismo extremo
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4. Com a ascensão da China, os Estados Unidos passaram a enfrentar desafios em qual área?
(A) Diplomática
(B) Militar
(C) Econômica
(D) Cultural
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5. O BRICS é um grupo formado por países que visam:
(A) Aumentar a intervenção militar em países do ocidente
(B) Reforçar a relação comercial e política entre seus membros
(C) Garantir a exclusão de competências comerciais dos EUA
(D) Criar um bloco de países não-alinhados à globalização
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6. Qual das seguintes organizações é responsável por promover o comércio internacional e resolver disputas comerciais?
(A) FMI
(B) OMC
(C) ONU
(D) OCDE
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7. O que caracteriza a política de “protecionismo” que alguns países aplicam em suas economias?
(A) Redução de tarifas sobre importações
(B) Substituição de importações por produção interna
(C) Aumento da imigração de trabalhadores qualificados
(D) Acordos de livre comércio amplos
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8. Qual dos seguintes aspectos é uma consequência da globalização nas economias emergentes como o Brasil?
(A) Isolamento econômico global
(B) Aumento das exportações
(C) Acesso restrito a tecnologias
(D) Redução das divisas estrangeiras
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9. Qual a principal diferença entre a política comercial dos EUA e a da China?
(A) Os EUA adotam uma postura inédita de bloqueios comerciais
(B) A China é mais aberta ao comércio internacional
(C) Os EUA priorizam acordos bilaterais enquanto a China mantém acordos multilaterais
(D) Ambos países têm a mesma abordagem em suas políticas comerciais
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10. O que as siglas FMI e OMC significam, respectivamente?
(A) Fundo Monetário Internacional e Organização Mundial do Comércio
(B) Fins Monetários Internacionais e Organização da Mercadoria Comum
(C) Fundo Monetário Interno e Organização do Mercado Comum
(D) Financiamento Monetário Internacional e Organização Monetária Continental
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11. O conceito de “soft power” relaciona-se a:
(A) Poder militar de um país
(B) Influência cultural e econômica sem uso da força
(C) Potência nuclear
(D) Expansão territorial
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12. A economia brasileira é influenciada por diversos fatores. Qual do listados é um dos principais indicadores de sua economia?
(A) Taxa de natalidade
(B) PIB (Produto Interno Bruto)
(C) Taxa de mortalidade
(D) Número de universidades
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13. Qual das seguintes afirmações melhor descreve a relação entre EUA e Brasil no contexto do comércio internacional?
(A) O Brasil é totalmente dependente das importações dos EUA
(B) Os dois países têm interesses de mercado e, por vezes, resistências
(C) Os EUA são o único parceiro comercial do Brasil
(D) A relação é exclusivamente política e não econômica
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14. A inserção do Brasil na Nova Ordem Mundial é marcada por:
(A) Isolamento das relações internacionais
(B) Atuação em blocos regionais como o Mercosul
(C) Crescente dependência dos EUA
(D) Abandono de políticas de desenvolvimento econômico
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15. O que é considerado “diplomacia econômica”?
(A) Relacionamento bélico entre países
(B) Uso de tratados de paz para comércio bilateral
(C) Estratégias para promover os interesses econômicos de um país em outros
(D) Eliminação de barreiras comerciais globais
Justificativa das Respostas
Utilize o espaço abaixo para justificar suas respostas, destacando conceitos importantes e explicando suas decisões.
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Gabarito:
1. (D) – A Segunda Guerra Mundial foi um ponto crucial para a ascensão dos EUA como potência mundial, dado seu papel decisivo na vitória e a recuperação econômica que se seguiu, estabelecendo seu domínio global.
2. (B) – Após a guerra, os EUA se tornaram um líder no comércio internacional, o que impulsionou seu crescimento econômico.
3. (B) – Nova Ordem Mundial refere-se a um novo equilíbrio de poder global que surgiu após a Guerra Fria.
4. (C) – A China emergiu como uma potência econômica, desafiando a liderança econômica dos EUA.
5. (B) – O BRICS visa fortalecer relações econômicas e políticas entre os países membros.
6. (B) – A Organização Mundial do Comércio (OMC) promove o comércio internacional e resolve disputas.
7. (B) – Protecionismo é a política que busca favorecer a produção interna ao restringir importações.
8. (B) – A globalização permitiu que economias emergentes, como o Brasil, aumentassem suas exportações.
9. (C) – A política dos EUA tende a ser mais unilateral, enquanto a China busca acordos multilaterais.
10. (A) – O Fundo Monetário Internacional (FMI) e a Organização Mundial do Comércio (OMC) são instituições essenciais para a economia global.
11. (B) – “Soft power” se refere à capacidade de influenciar outras nações através de cultura e valores, em vez de forças militares.
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