Festa Junina: Aprendendo Sustentabilidade na Educação Infantil

A proposta deste plano de aula é promover uma reflexão sobre o tema Festa Junina e a sua relação com o meio ambiente, utilizando uma abordagem lúdica e sensorial apropriada para bebês de 5 anos na Educação Infantil. A ideia é proporcionar uma experiência rica e envolvente, onde as crianças não só aprendem sobre os costumes dessa celebração, mas também sobre a importância de cuidar do que nos rodeia, destacando a conexão entre tradição e sustentabilidade.

Durante a atividade, será possível explorar diferentes sensações, sons e movimentos, além de permitir que as crianças interajam com os colegas e com o ambiente. Por meio de diversas atividades, as crianças serão incentivadas a refletir sobre as tradições das festas juninas, como danças, comidas típicas e decoração, ao mesmo tempo em que entendem a importância de preservar o meio ambiente, utilizando materiais recicláveis e sustentáveis nas brincadeiras e nas decorações.

Tema: Festa Junina e meio ambiente
Duração: 15 MINUTOS
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Bebês
Faixa Etária: 5 ANOS

Objetivo Geral:

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Promover a percepção e reflexão das crianças sobre a Festa Junina e seu impacto no meio ambiente por meio de interações sensoriais, movimentos e brincadeiras.

Objetivos Específicos:

– Estimular a percepção dos efeitos das ações das crianças em relação ao ambiente.
– Proporcionar experiências sensoriais que relacionem os sons e cores das festas juninas com o cuidado do meio ambiente.
– Fomentar a interação entre as crianças e adultos durante as atividades.
– Incentivar a comunicação através de gestos e balbucios, reforçando a importância da expressão pessoal.

Habilidades BNCC:

– (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
– (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
– (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
– (EI01_TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
– (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
– (EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.

Materiais Necessários:

– Materiais recicláveis (papéis de presente, garrafas pet, toalhas de mesa quadriculadas, etc.)
– Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos)
– Cores e tintas (natureza, vegetais) para explorar na atividade de pintura
– Espaço amplo para a realização das atividades

Situações Problema:

1. De que maneira nossas ações, como jogar lixo no chão, podem afetar a festa e a natureza?
2. Como podemos criar enfeites para a festa junina usando materiais que ajudamos a reciclar?
3. O que você faz para cuidar do meio ambiente durante os festejos?

Contextualização:

A Festa Junina é um momento de celebração que traz um conjunto de tradições e costumes importantes na cultura brasileira. Neste contexto, é fundamental refletir sobre como as festividades influenciam o meio ambiente e como podemos aproveitar esses momentos de uma forma sustentável. Ao promover o cuidado com o ambiente, as crianças poderão entender a importância da preservação ao mesmo tempo que se divertem e aprendem.

Desenvolvimento:

1. Iniciar a aula com uma breve música tradicional da Festa Junina, estimulando as crianças a moverem seus corpos, dançando e imitando os gestos da canção.
2. Apresentar materiais recicláveis que podem ser utilizados para a decoração e perguntar: “O que podemos fazer com isso?”. Sugira que as crianças ajudem a criar enfeites para a sala.
3. Conduzir uma atividade de sons, onde as crianças explorarão os materiais recicláveis e outros instrumentos musicais, criando uma “banda”, reforçando a ideia de que a música faz parte da festa, e que precisamos cuidar do nosso ambiente.
4. Finalize a atividade com um momento de reflexão sobre como cada um pode cuidar do espaço, destacando com entusiasmo a importância de respeitar a natureza durante a Festa Junina.

Atividades sugeridas:

1. Música e Movimento:
– Objetivo: Estimular a expressão corporal e a música.
– Descrição: As crianças ficam em círculo e a professora toca uma música junina, incentivando-as a seguir os ritmos e dançar livremente.
– Instruções: Explique que enquanto dançam, elas devem usar partes do corpo para imitar instrumentos musicais.
– Materiais: Música, espaço livre.
– Adaptação: Para crianças mais tímidas, encoraje dançar perto de um adulto.

2. Decoração Sustentável:
– Objetivo: Criar um enfeite para a Festa Junina utilizando materiais recicláveis.
– Descrição: Distribua papéis e objetos recicláveis. As crianças devem ajudar a criar um enfeite que pode ser pendurado.
– Instruções: Mostre como podem usar as garrafas pet e papéis para desenhar e modelar.
– Materiais: Papéis, garrafas pet, cola.
– Adaptação: Permita que as crianças apenas observem e ajudem na colagem, se necessário.

3. Exploração Sonora:
– Objetivo: Desenvolver habilidades auditivas e de coordenação.
– Descrição: Utilizar os objetos para criar sons; nomeie os sons que cada objeto faz.
– Instruções: Faça uma bandinha onde cada criança toca um instrumento por vez.
– Materiais: Instrumentos musicais de brinquedo ou recicláveis.
– Adaptação: Proporcione atividades em duplas, se algumas crianças não quiserem participar sozinhas.

Discussão em Grupo:

– O que você gosta mais na Festa Junina?
– Qual é a sua parte favorita da música ou da dança?
– Como você pode ajudar o meio ambiente enquanto se diverte?

Perguntas:

– O que você aprendeu sobre reciclagem?
– Como podemos celebrar sem fazer mal ao planeta?
– Qual é a sua comida típica da festa? Você sabe como podemos fazer de um jeito que ajude a natureza?

Avaliação:

As crianças serão avaliadas com base na sua participação nas atividades, observando como interagem com os pares, como expressam seus sentimentos e se conseguem comunicar suas necessidades e interesses durante as propostas.

Encerramento:

Conduza um momento de reflexão sobre como foi a experiência da aula e o que elas aprenderam sobre cuidar do meio ambiente, utilizando a Festa Junina como exemplo. Estimule que cada criança compartilhe uma ideia de como pode ajudar a proteger a natureza durante as festas.

Dicas:

– Utilize colheitas de plantas ou folhagens para uma atividade sensorial.
– Explore a diversidade de sons que os materiais recicláveis podem produzir em família.
– Sempre promova a importância da estética visual e sonoridade nas atividades, respeitando a fase de desenvolvimento e interesse das crianças.

Texto sobre o tema:

A Festa Junina é uma celebração rica em tradições no Brasil que reúne famílias em momentos de diversão, amizade e cultura. Caracterizada pela dança da quadrilha, comidas típicas como canjica, pamonha e quentão, ela representa mais do que uma simples festividade, é um momento de conexão com as raízes folclóricas e uma oportunidade de celebrar o trabalho coletivo e a identidade cultural. No entanto, é crucial que nos lembremos de que cada ato dentro da celebração pode impactar o ambiente ao nosso redor. Por isso, é fundamental que, ao nos aproximarmos das festividades, tenhamos a consciência da sustentabilidade e do respeito pela natureza.

Nos últimos anos, o crescente interesse em práticas de sustentabilidade tem estimulado diversas iniciativas para tornar as festas menos impactantes para o meio ambiente. Desde o uso de materiais reciclados na confecção dos enfeites até a escolha de comidas que utilizem ingredientes locais e sazonais, cada passo é uma contribuição para a preservação do meio ambiente. Ao educar as crianças sobre a importância de cuidar do planeta, nós as capacitamos a tomar decisões conscientes que impactam as futuras gerações. Assim, o conhecimento se transforma em ação, e as aprendizagens vividas em momentos de celebração se tornam verdadeiros valores de vida.

A interação entre a tradição da Festa Junina e a conservação do meio ambiente possibilita reflexão crítica e prática; as crianças aprendem que, através da diversão, é possível aliá-la à responsabilidade. O cuidado com o planeta deve ser um valor compartilhado e vivenciado em conjunto, e a responsabilidade por nós e para as próximas gerações deve começar o mais cedo possível. Esta forma de pensar pode contribuir para que as futuras festividades não apenas celebrem a cultura regional, mas também honrem a terra que nos sustenta, respeitando a biodiversidade e promovendo um estilo de vida bem-sucedido, sustentável e harmonioso com nosso entorno.

Desdobramentos do plano:

Além de celebrar a Festa Junina, podemos expandir esse aprendizado para outros momentos festivos do ano e suas relações com o meio ambiente. Cada nova festividade apresenta a oportunidade de reutilizar materiais, engajar a comunidade e promover práticas sustentáveis. Assim, ao celebrar, não nos limitamos a uma data específica, mas sim tornamos o cuidado ambiental um tema presente nas nossas vidas cotidianas. Informar as famílias sobre como podem contribuir para a preservação do meio ambiente durante as festas é um passo importante para a mudança cultural.

O registro das atividades realizadas pode ser uma ferramenta interessante para fomentar discussões em reuniões com os pais. Compartilhar fotos e relatos das experiências pode garantir que o aprendizado não fique restrito às paredes da escola, mas ultrapasse esses limites e envolva a família. Além de fazer o link entre ensinos em casa e na escola, momentos de celebração em família podem ser incentivados, fazendo com que todos compartilhem a responsabilidade pela manutenção do nosso planeta.

A continuidade desse plano pode ser explorada por meio do envolvimento em projetos que promovam a agricultura sustentável e a valorização do uso consciente dos recursos. Atividades externas, como visitas a hortas comunitárias ou conversas com agricultores locais, podem dialogar diretamente com o tema proposto, ampliando ainda mais o conhecimento das crianças e sua relação com o campo e natureza. As crianças, ao experimentarem e compreenderem como a festa se liga à natureza, criam laços afetivos com o ambiente que as cerca.

Orientações finais sobre o plano:

É essencial que os educadores estejam sempre atentos às reações e participação das crianças durante as atividades propostas. Se necessário, adapte o plano para melhor se adequar ao grupo, levando em consideração o seu contexto e particularidades. A promoção da escuta ativa e da troca de ideias entre as crianças pode enriquecer a experiência e torna o aprendizado mais significativo. Aplicar flexibilidade em suas abordagens ajuda na construção de um ambiente de aprendizado seguro onde as crianças possam se sentir confortáveis para expressar suas descobertas.

Valorize a interação entre as tradições e o ambiente, mostrando que é possível celebrar de uma maneira que respeite nosso lar. Incentivar as crianças a trazerem suas próprias experiências e reflexões pode ser tão poderoso quanto a atividade em si. E, mais importante, os educadores devem ser modelos de comportamento, praticando ativamente o cuidado pelo meio ambiente e utilizando essa conscientização para guiar as crianças na construção de hábitos saudáveis e sustentáveis.

Por fim, convidar as famílias para participarem das atividades, seja como colaboradores ou como observadores, pode fortalecer esses laços e garantir que a mensagem de cuidado e respeito pelo meio ambiente seja compartilhada de forma integrada. Promover um evento onde as crianças possam apresentar suas criações para os pais pode ser uma forma de reconhecer e celebrar o aprendizado, envolvendo assim a comunidade no processo educacional.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Arraiá Sustentável: Organizar uma mini Festa Junina na escola, onde todos os enfeites sejam feitos de materiais recicláveis trazidos pelos alunos. Isso ensina sobre a reutilização e promove a comemoração de modo sustentável.
– Objetivo: Compreender o valor da reciclagem durante as festividades.
– Materiais: Itens recicláveis, tinta, fitas.
– Modo de condução: Os alunos ficam divididos em grupos, e cada grupo cria um enfeite que será utilizado na decoração do evento.

2. Caça aos Sons da Festa: Criar uma atividade de escuta onde os alunos devem identificar sons típicos da Festa Junina, como fogos de artifício, sanfona e fogueira.
– Objetivo: Promover a identificação e associação de sons com momentos da festa.
– Materiais: Sons gravados de festas juninas.
– Modo de condução: As crianças ouvem os sons e devem adivinhar qual a relação de cada um deles com a festa.

3. Oficina de Comidas Típicas: Propor uma oficina em que as crianças aprendam a fazer um prato típico (como canjica) utilizando ingredientes que não prejudicam o meio ambiente.
– Objetivo: Compreender como a escolha dos ingredientes impacta o ambiente.
– Materiais: Ingredientes sustentáveis, utensílios de cozinha.
– Modo de condução: As crianças ajudam em cada etapa da receita, podendo contribuir nas tarefas de mistura e decoração.

4. Bailinho da Reciclagem: Realizar um baile onde os alunos devem usar roupas feitas de materiais recicláveis, promovendo a consciência sobre consumo e moda sustentável.
– Objetivo: Fomentar o reaproveitamento de materiais.
– Materiais: Gastar fitas, papel, colas diversas para os adereços.
– Modo de condução: Um desfile no final do dia, onde cada criança apresenta sua “roupa” e fala sobre os materiais que trouxe.

5. Jardim Junino: Criar um pequeno espaço de jardinagem onde as crianças cultivam ervas ou flores típicas das festas juninas, aprendendo sobre a importância da flora para os festejos e para o meio ambiente.
– Objetivo: Entender a necessidade de cuidar do verde.
– Materiais: Vasos recicláveis, terra, sementes de ervas ou flores.
– Modo de condução: Os alunos plantam juntos, aprendendo sobre os cuidados necessários e entendendo a relação do meio ambiente com a festa.

Com essas estratégias, a aula sobre a Festa Junina e o meio ambiente se torna uma oportunidade de aprendizado único para as crianças, unindo lazer e conhecimento de forma impactante e significativa.