“Prova de Língua Portuguesa: Explore a Poesia no 2º Ano!”
Tema: poesia
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 8
Prova de Língua Portuguesa – 2º Ano
Tema: Poesia
Instruções:
Leia atentamente as questões e responda com clareza. Use a criatividade e seus conhecimentos sobre poesias para dar as melhores respostas!
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Questões
Questão 1:
Poesia é uma forma de expressão artística que utiliza palavras de maneira especial. Escreva uma breve definição de poesia usando suas próprias palavras.
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Questão 2:
Você sabe que as poesias podem ter diferentes ritmos e sonoridades. Escolha uma poesia que você conhece e descreva como é o ritmo dela. O que torna essa poesia interessante?
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Questão 3:
Na poesia, frequentemente encontramos rimas. O que é uma rima? Dê um exemplo de duas palavras que rimam e crie uma pequena frase usando essas palavras.
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Questão 4:
Os poetas muitas vezes usam metáforas em suas obras para deixar a leitura mais rica. O que é uma metáfora? Dê um exemplo de metáfora que você conhece e explique o que ela significa.
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Questão 5:
Leia a seguinte estrofe de uma poesia fictícia:
*Nas nuvens dançam os sonhos,
Voando alto, sem fim.
Cada estrela é um desejo,
Brilhando só para mim.*
O que a estrofe quer transmitir? Como você se sente ao lê-la? Explique sua resposta.
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Questão 6:
A natureza é um tema comum nas poesias. Pense em uma parte da natureza que você gosta e escreva uma pequena poesia sobre ela.
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Questão 7:
Você já ouviu alguém ler uma poesia em voz alta? Como a leitura em voz alta pode mudar a sua percepção da poesia? Comente sobre isso.
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Questão 8:
Por que você acha que a poesia é importante na nossa vida? Responda de forma a mostrar como ela pode influenciar nossos sentimentos e pensamentos.
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Gabarito
Questão 1:
A resposta esperada deve incluir que poesia é uma forma de arte que utiliza palavras para expressar emoções, sentimentos ou ideias de maneira criativa.
Questão 2:
Os alunos devem descrever o ritmo da poesia escolhida, mencionando elementos como música, cadência ou repetição, e expressar o que acham interessante sobre ela.
Questão 3:
Uma rima é a repetição de sons similares no final de palavras. Exemplos poderiam ser “cão” e “mão”, e uma frase poderia ser: “O cão correu com a mão no coração.”
Questão 4:
Uma metáfora é uma comparação implícita entre duas coisas diferentes. Por exemplo: “O tempo é um ladrão” significa que o tempo pode roubar momentos preciosos. Os alunos devem definir e explicar o significado de suas metáforas.
Questão 5:
Os alunos devem identificar que a estrofe fala sobre sonhos e desejos. Espera-se que eles expressem como a leitura evoca sentimentos de esperança, liberdade ou felicidade.
Questão 6:
A poesia deve descrever uma parte da natureza de forma criativa e poética, demonstrando a habilidade de observar e expressar.
Questão 7:
Os alunos devem refletir sobre como a leitura em voz alta pode trazer emoções diferentes, como fazer a poesia parecer mais viva ou envolvente.
Questão 8:
Os alunos devem abordar a importância da poesia como uma forma de expressar sentimentos, refletir sobre a vida e estimular a imaginação, destacando como ela pode nos fazer sentir e pensar de maneira diferente.
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Essa prova busca avaliar não apenas o conhecimento sobre técnicas e formas poéticas, mas também a criatividade e o envolvimento emocional dos alunos com a poesia.
