“Prova de Língua Portuguesa: 20 Questões para o 3º Ano do EM”

Tema: qualquer tema
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20

Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano do Ensino Médio

Instruções: Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta. A prova contém 20 questões de múltipla escolha, que abrangem variados temas da Língua Portuguesa. Boa sorte!

×

Questões

1. Leia o trecho abaixo:

“Nos dias atuais, a inclusão digital é um assunto em pauta. Sabe-se que a tecnologia serve para aproximar as pessoas, mas também pode ser uma barreira para aqueles que não têm acesso.”

Qual é o principal tema abordado no trecho?

– (D) O uso da tecnologia nas escolas.

2. No contexto da língua portuguesa, a voz passiva é utilizada para enfatizar:

– (A) A ação.

– (B) O agente da ação.

– (C) O beneficiário da ação.

– (D) O tempo verbal.

3. Qual das frases abaixo apresenta erros de concordância verbal?

– (A) Fazem três semanas que eu entreguei o trabalho.

– (B) Havia muitos livros na biblioteca.

– (C) Disse que viria, mas não veio.

– (D) Mais de um aluno faltaram à aula.

4. A palavra “coração” no poema “O Casamento do Pequeno Burguês” de Bertolt Brecht pode ser entendida como um símbolo de:

– (A) Riqueza.

– (B) Amor.

– (C) Guerra.

– (D) Justiça.

5. A literatura de cordel é um gênero característico da cultura:

– (A) Brasileira.

– (B) Portuguesa.

– (C) Italiana.

– (D) Francesa.

6. Assinale a alternativa em que a palavra em destaque apresenta um erro de grafia:

– (A) Ele exerce sua função com dedicação.

– (B) O sol apareceu depois da chuva.

– (C) Ela estava ansiosa com o resultado.

– (D) Ele existe um lugar onde tudo é possível.

7. Qual é a finalidade de um texto argumentativo?

– (A) Informar sobre um fato.

– (B) Contar uma história.

– (C) Convencer o leitor de um ponto de vista.

– (D) Descrever um lugar.

8. O que caracteriza um conto literário?

– (A) Extensão longa e detalhada.

– (B) Presença de múltiplos personagens.

– (C) Conflito central com desfecho rápido.

– (D) Narrativa sempre histórica.

9. Qual das opções abaixo é um exemplo de antítese?

– (A) “Amor é fogo que arde sem se ver.”

– (B) “Ele é um leão em casa, mas um cordeiro no trabalho.”

– (C) “As dores que você traz, são as alegrias que você esconde.”

– (D) “Foi lá que encontrei o que não procurava.”

10. Assinale a alternativa que contém uma expressão da língua portuguesa em forma de metáfora:

– (A) Ele nâo é a luz da minha vida.

– (B) As pessoas riram como um bando de pássaros.

– (C) O dia amanheceu sorrindo.

– (D) Vi o relógio marcar a hora exata.

11. A canção “Cazuza – Exagerado” expressa a seguinte ideia:

– (A) O amor é tranquilo e sereno.

– (B) O amor é intenso e obsessivo.

– (C) O amor é passageiro.

– (D) O amor é uma ilusão.

12. Qual o efeito de sentido mais comum em poemas que utilizam a repetição?

– (A) Romantização.

– (B) Criação de ritmos e musicalidade.

– (C) Confusão de ideias.

– (D) Clareza e linearidade.

13. No processo de produção de um texto escolar, a etapa de revisão é importante porque:

– (A) É o momento de criar novas ideias.

– (B) Garante a correção de erros e melhora a coerência.

– (C) É a última etapa antes da entrega.

– (D) Ajuda a formatar o texto corretamente.

14. As crônicas são textos que geralmente apresentam:

– (A) Enredos complexos e personagens multifacetados.

– (B) Críticas sociais e humor.

– (C) Dissertações sobre temas formais.

– (D) Narrativas longas e fictícias.

15. Em relação ao uso dos tempos verbais, qual a função do pretérito perfeito?

– (A) Indicar um fato habitual.

– (B) Expressar uma ação que já foi concluída.

– (C) Relatar algo que irá acontecer.

– (D) Descrever um estado contínuo.

16. A carta do leitor e a resenha são gêneros textuais que:

– (A) Servem para relatar fatos históricos.

– (B) Têm o intuito de avaliar uma obra ou opinião.

– (C) Ensinam regras gramaticais.

– (D) Apenas contam histórias.

17. Assinale a alternativa que apresenta um erro de pontuação:

– (A) Ele disse que não viria, mas veio ontem.

– (B) Eu não gosto de carne, mas amo peixe.

– (C) Vitória, a minha cidade natal, é maravilhosa.

– (D) Carlos se perguntou qual era a resposta, e ele sabia.

18. O que define um texto narrativo?

– (A) A estrutura fixa de introdução, desenvolvimento e conclusão.

– (B) A presença de um narrador e personagens em uma trama.

– (C) A descrição de fatos reais e objetivos.

– (D) A utilização de gráficos e tabelas.

19. A figura de linguagem chamada hipérbole é utilizada para:

– (A) Comparar duas realidades.

– (B) Exagerar uma situação ou característica.

– (C) Descrever algo de maneira precisa.

– (D) Oferecer um sentido literal.

20. A leitura crítica de um texto envolve:

– (A) Apenas a compreensão da mensagem explícita.

– (B) Análise de aspectos como estilo e contexto.

– (C) Registro apenas de opiniões pessoais.

– (D) Lidar com textos de forma superficial.

Gabarito

1. B – O texto aborda a exclusão social devido à falta de acesso à tecnologia; é uma crítica à inclusão digital.

2. A – A voz passiva enfatiza a ação, deslocando o foco do agente que realiza a ação.

3. D – “Mais de um aluno faltaram” está errada; o verbo deve concordar no singular, como em “faltou”.

4. B – Em Brecht, o coração simboliza amor e sentimentos profundos.

5. A – A literatura de cordel é um gênero da cultura popular brasileira,

6. D – A frase “Ele existe um lugar” contém erro, pois o correto seria “Há um lugar”.

7. C – O objetivo do texto argumentativo é convencer o leitor sobre um ponto de vista.

8. C – O conto é uma narrativa curta com um conflito e desfecho rápido.

9. B – A frase apresenta um contraste entre o “leão em