“Prova de História: O Início do Comércio para 4º Ano”

Tema: o inicio do comercio
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: História
Questões: 20

Prova de História – 4º Ano

Tema: O Início do Comércio

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda todas as questões com atenção, lendo cuidadosamente cada enunciado. Use caneta azul ou preta e evite rasurar.

Questões

1. (Múltipla Escolha)

O comércio começou a surgir principalmente para:

A) Comprar produtos apenas para consumo próprio.

B) Trocar mercadorias entre pessoas com necessidades diferentes.

C) Vender produtos apenas em feiras.

D) Armazenar bens em casa.

2. (V/F)

( ) O comércio antigamente era feito apenas com moedas.

( ) As pessoas trocavam mercadorias entre si, antes da invenção do dinheiro.

( ) O comércio não influenciava as relações entre diferentes sociedades.

( ) O comércio ajudou a desenvolver as primeiras cidades.

3. (Completar a Frase)

O sistema de ________ era uma forma de comércio onde as pessoas trocavam bens e serviços diretamente, sem o uso de dinheiro.

4. (Múltipla Escolha)

Qual das alternativas a seguir não é um tipo de mercadoria que podia ser trocada na antiguidade?

A) Alimentos

B) Ferramentas

C) Internet

D) Roupas

5. (Dissertativa)

Explique como o comércio ajudou a conectar diferentes culturas na Antiguidade. Utilize exemplos.

6. (Múltipla Escolha)

O que facilitou o comércio entre os povos antigos?

A) O uso da escrita.

B) A invenção da máquina de escrever.

C) O surgimento da internet.

D) A construção de estradas e navios.

7. (V/F)

( ) Os produtos trocados no comércio antigo eram sempre de grande valor.

( ) A maioria das transações comerciais acontecia em feiras organizadas.

( ) As diferentes sociedades não tinham necessidade de se relacionar comercialmente.

( ) Os comerciantes eram muitas vezes vistos como pessoas importantes nas comunidades.

8. (Múltipla Escolha)

Um dos primeiros locais onde o comércio organizado ocorreu foi:

A) Nas florestas.

B) Em mercados e feiras.

C) Nas escolas.

D) Dentro das casas.

9. (Completar a Frase)

Com o aumento do comércio, as cidades começaram a crescer e se transformar em ________ importantes.

10. (Dissertativa)

Descreva o papel dos comerciantes na sociedade antiga. Como suas atividades contribuíam para o desenvolvimento das comunidades?

11. (Múltipla Escolha)

O que foi uma consequência do comércio na Antiguidade?

A) Diminuição da comunicação entre povos.

B) Melhoria na qualidade de vida das pessoas.

C) Maior isolamento entre as culturas.

D) Menor interação social.

12. (V/F)

( ) O comércio promovia a troca de ideias e inovações entre diferentes culturas.

( ) O intercâmbio comercial não tinha relação com a expansão das civilizações.

( ) Dificuldades de transporte não impactavam o comércio.

( ) O surgimento do dinheiro foi um marco importante para facilitar as trocas comerciais.

13. (Múltipla Escolha)

Os produtos de luxo eram geralmente:

A) Consumidos apenas por pessoas pobres.

B) Valorizados e trocados entre comerciantes.

C) Não eram necessários para a vida diária.

D) Disponíveis apenas em um único lugar.

14. (Completar a Frase)

A invenção da ________ permitiu que o comércio se expandisse para distâncias maiores, facilitando as trocas.

15. (Dissertativa)

Como o comércio se relaciona com a ideia de especialização do trabalho? Dê exemplos.

16. (Múltipla Escolha)

Quais das opções a seguir podem ser consideradas vantagens do comércio?

A) Aumento da pobreza.

B) Variedade de produtos disponíveis.

C) Isolamento cultural.

D) Dificuldade de acesso a bens básicos.

17. (V/F)

( ) Todas as civilizações antigas praticavam o comércio de forma semelhante.

( ) O comércio é uma prática que começou apenas na Idade Moderna.

( ) A troca de produtos era muitas vezes acompanhada por negociações.

( ) O comércio contribuiu para a amizade entre povos diferentes.

18. (Múltipla Escolha)

Uma das primeiras formas de moeda utilizada no comércio foi:

A) Papel.

B) Moedas de metal.

C) Notas de crédito.

D) Trocas diretas de produtos.

19. (Completar a Frase)

No início do comércio, as pessoas não tinham uma ________ comum, então usavam métodos alternativos para avaliar o valor das mercadorias.

20. (Dissertativa)

Discuta como o comércio evoluiu ao longo dos séculos e como ele pode ser visto na sociedade atual. Quais são as semelhanças e diferenças?

Gabarito Detalhado

1. B – O comércio iniciou como uma necessidade de troca de bens entre diferentes pessoas.

2. V, F, F, V – O comércio não começou com o uso do dinheiro; antes, tudo era trocado diretamente e isso ajudou a construir cidades.

3. Troca – O sistema de troca era comum antes da introdução da moeda.

4. C – Internet não era uma mercadoria da antiguidade, enquanto os outros itens eram trocados.

5. Resposta livre – Espera-se que o aluno mencione como o comércio facilitou a interação entre diferentes culturas.

6. A, D – A escrita e as rotas de comércio, como estradas e navios, facilitaram as trocas.

7. F, V, F, V – Mercadorias de todos os tipos eram trocadas, e comerciantes eram importantes.

8. B – Mercados e feiras eram locais principais de comércio organizado.

9. Cidades – As cidades começaram a se tornar centros comércio importantes.

10. Resposta livre – O papel dos comerciantes é fundamental para a economia e a interação social.

11. B – O comércio trouxe melhorias na qualidade de vida através do aumento de produtos.

12. V, F, F, V – O comércio promovia intercâmbio cultural e inovação.

13. B – Produtos de luxo eram normalmente valorizados.

14. Navegação – A invenção da navegação facilitou o comércio marítimo.

15. Resposta livre – O aluno deve conectar consumo de produtos especializados ao trabalho especializado.

16. B – O comércio aumentava a variedade de produtos disponíveis para as pessoas.

17. F, F, V, V – Civilizações tinham práticas comerciais diferentes e negociações eram comuns.

18. B – As moedas de metal foram uma das primeiras formas de moeda.

19. Moeda – Sem uma moeda comum, as trocas não eram feitas com facilidade.

20. Resposta livre – Espera-se que o aluno analise a evolução do comércio de uma perspectiva histórica e atual.

Fim da Prova

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