“Prova de Ciências: Puberdade, ISTs e Métodos Contraceptivos”
Tema: Puberdade, Ist, metodos contraceptivos
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 5
Prova de Ciências – 8º Ano
Tema: Puberdade, Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e Métodos Contraceptivos
—
Questão 1:
Durante a puberdade, ocorrem diversas mudanças no corpo humano. Qual dos itens abaixo NÃO representa uma mudança típica da puberdade em adolescentes?
A) Desenvolvimento de características sexuais secundárias
B) Aumento da produção de hormônios sexuais
C) Crescimento da massa muscular em meninos e meninas
D) Diminuição da altura e da força física
—
Questão 2:
As Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) podem ter sérias consequências para a saúde. Qual das alternativas a seguir é considerada uma IST?
A) Acnes
B) Candidíase
C) Gripes e resfriados
D) Hiperlipidemia
—
Questão 3:
Os métodos contraceptivos são essenciais para o planejamento familiar e a prevenção de ISTs. Qual método contraceptivo é mais eficaz na prevenção de gravidez e também protege contra ISTs?
A) Pílula anticoncepcional
B) Camisinha
C) Dispositivo Intrauterino (DIU)
D) Método da tabelinha
—
Questão 4:
Além de causar desconforto físico e emocional, as ISTs podem ter impactos sociais e econômicos. Considerando isso, que afirmação a seguir é verdadeira sobre a prevenção das ISTs?
A) A prevenção é garantida apenas com o uso de camisinha.
B) A abstinência sexual é a única forma segura de evitar as ISTs.
C) Testes regulares e informação sobre saúde sexual são essenciais, independentemente do uso de métodos contraceptivos.
D) As ISTs só se contraem por meio de relações sexuais.
—
Questão 5:
Os adolescentes devem ter acesso a informações sobre puberdade e saúde reprodutiva de forma adequada. Qual a importância de discutir abertamente esses temas na escola?
A) Para evitar que os adolescentes se tornem sexualmente ativos precocemente.
B) Para que os jovens compreendam melhor suas mudanças e possam tomar decisões informadas.
C) Para que os professores possam controlar a vida pessoal dos alunos.
D) Para proteger os adolescentes de qualquer interação social.
—
Gabarito
Questão 1: D
Justificativa: A diminuição da altura e da força física não é típica da puberdade, que geralmente envolve um crescimento acentuado e aumento da força.
Questão 2: B
Justificativa: A candidíase é uma infecção que pode ser transmitida sexualmente, enquadrando-se, portanto, como uma IST. As outras opções não são classificadas como tais.
Questão 3: B
Justificativa: A camisinha é eficaz na prevenção tanto da gravidez quanto da transmissão de ISTs, pois atua como barreira física.
Questão 4: C
Justificativa: A afirmação correta destaca que a educação em saúde e os testes regulares são essenciais para prevenir ISTs, além do uso de métodos contraceptivos.
Questão 5: B
Justificativa: Discutir temas de puberdade e saúde é crucial para que os adolescentes compreendam suas transformações e possam fazer escolhas conscientes sobre seus corpos e saúde.
—
Essa prova foi elaborada para avaliar a compreensão dos alunos sobre puberdade, ISTs e métodos contraceptivos, promovendo o pensamento crítico e a contextualização dos conteúdos abordados na disciplina de Ciências, considerando os parâmetros da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
