Prova de Língua Portuguesa: Questões sobre Poemas para 7º Ano
Tema: Poema
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 6
Prova de Língua Portuguesa – Tema: Poema
Nome do Aluno: _____________________
Data: ___/___/______
Turma: __________
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Instruções:
Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi solicitado. Boa sorte!
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Questões
Questão 1: (Múltipla escolha)
Leia o trecho abaixo e responda à pergunta.
> “No meio do caminho tinha uma pedra,
> Tinha uma pedra no meio do caminho.
> Tinha uma pedra no meio do caminho tinha uma pedra.”
Qual é a principal característica dessa estrofe do poema “No Meio do Caminho”, de Carlos Drummond de Andrade?
a) Metáfora
b) Repetição
c) Aliteração
d) Simbolismo
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Questão 2: (V/F)
Leia as afirmativas abaixo e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas:
1. ( ) Poemas são sempre escritos em estrofes e versos.
2. ( ) A rima é uma característica obrigatória em todos os poemas.
3. ( ) O lirismo é uma qualidade que busca expressar sentimentos e emoções.
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Questão 3: (Completar frases)
Complete as frases abaixo com as palavras que faltam:
1. O __________ é um tipo de poema que expressa sentimentos e emoções de forma subjetiva.
2. O __________ é a estrutura que divide os versos em partes distintas em um poema.
3. O uso de __________ é uma técnica poética que envolve a repetição de sons semelhantes em versos.
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Questão 4: (Dissertativa)
Analise o seguinte poema de Cecília Meireles:
> “A vida é uma gota,
> Que está sempre a derramar,
> A cada instante, na hora,
> E nunca pára de passar.”
Com base em sua leitura, explique o que a autora pretende transmitir sobre a transitoriedade da vida. (mínimo de 5 linhas)
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Questão 5: (Múltipla escolha)
Assinale a alternativa que melhor define um poema.
a) Um texto em prosa que narra uma história.
b) Uma composição literária que geralmente apresenta rimas, ritmo e estrofes, e expressa sentimentos ou reflexões.
c) Um tipo de redação escolar que deve seguir estruturas rigorosas.
d) Um texto que se dedica exclusivamente a descrever objetos e lugares.
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Questão 6: (Dissertativa)
Reescreva o seguinte poema, de forma a transformar sua mensagem principal. O poema é sobre a beleza da natureza. O que você mudaria na perspectiva expressa nas estrofes? Justifique suas escolhas. (mínimo de 7 linhas)
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Gabarito
Questão 1: b) Repetição.
Justificativa: A repetição é evidente no trecho que enfatiza a presença da pedra, criando um ritmo e uma sensação de confinamento.
Questão 2:
1. V
2. F
3. V
Justificativa: A primeira afirmativa é verdadeira, mas nem todo poema é estruturado em estrofes e versos; a segunda é falsa, pois existem poemas livres que não possuem rima; a terceira é verdadeira, pois o lirismo está intrinsicamente relacionado à expressão de sentimentos.
Questão 3:
1. lírico
2. estrofe
3. rima
Justificativa: As palavras completam as definições sobre a estrutura poética e o conceito de lírico.
Questão 4:
Resposta esperada deve abordar a efemeridade da vida, utilizando a metáfora da gota de água que escorre constantemente, enfatizando que a vida é passageira e nos convida a aproveitar cada momento.
Questão 5: b) Uma composição literária que geralmente apresenta rimas, ritmo e estrofes, e expressa sentimentos ou reflexões.
Justificativa: Essa definição abrange os principais elementos que caracterizam um poema, na sua forma e função.
Questão 6:
Resposta esperada deve evidenciar mudanças na perspectiva do poema sobre a natureza, talvez tornando-o mais crítico ou introduzindo uma visão negativa da mesma. Justificativa deve incluir argumentação lógica sobre essa mudança.
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Finalizo a prova com a certeza de que as questões refletem o aprendizado sobre poemas na 7ª série, estimulando a análise crítica e a reflexão sobre a forma e o conteúdo da poesia.
