“Atividades para Aprender Elementos da Narrativa no 7º Ano”

Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 7º ano na disciplina Língua Portuguesa.

Tema: ELEMENTOS da narrativa
Etapa: 7º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Relato

Elementos da Narrativa: Um Relato sobre Contos e Histórias

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Introdução

Era uma vez, em um pequeno vilarejo, um grupo de amigos que adorava contar histórias. Eles se reuniam toda semana embaixo de uma grande árvore, onde compartilhavam suas narrativas. Mas o que exatamente faz uma história pertencer ao gênero narrativo? Na busca por essa resposta, eles descobriram os fundamentais elementos da narrativa.

Os Elementos da Narrativa

1. Personagens

Os personagens são os protagonistas e antagonistas das histórias. Eles são essenciais, pois dão vida à narrativa. No nosso caso, tínhamos: Clara, a sonhadora; Miguel, o aventureiro; e Dona Rosa, a sábia do vilarejo.

2. Enredo

O enredo é a sequência de eventos que ocorrem na história. As aventuras de Clara e Miguel começavam quando encontraram um mapa antigo escondido na biblioteca de Dona Rosa.

3. Cenário

O cenário é onde a história acontece. Neste relato, o vilarejo era cercado por florestas densas e montanhas majestosas, que reservavam mistérios a serem desvendados.

4. Tempo

O tempo se refere ao momento em que a história acontece, podendo ser no passado, presente ou futuro. As histórias do grupo se desenrolavam durante as longas tardes de verão.

5. Narrador

O narrador é a voz que conta a história. Em nosso caso, alguns amigos se revezavam nesse papel, oferecendo diferentes perspectivas a cada conto.

A Aventura Começa

Certa tarde, Clara e Miguel decidiram seguir o mapa. Com o coração palpitante, atravessaram a floresta e enfrentaram diversas aventuras. No caminho, encontraram criaturas mágicas e enfrentaram desafios que testaram sua amizade. A cada passo, descobriam algo novo sobre si mesmos e sobre o mundo ao seu redor.

Conclusão

Assim, ao final daquele verão, o grupo de amigos percebeu que, para cada história contada, havia um conjunto de elementos que a tornava única. Eles não só aprenderam a contar narrativas, mas também a valorizar a amizade e a imaginação.

Atividades

Completar Frases

1. Os _____ são as figuras centrais de uma narrativa.

2. O _____ é a sequência de eventos que formam a história.

3. O _____ é o lugar onde a narrativa se desenrola.

4. A _____ se refere ao momento em que a história acontece.

5. O _____ é a voz que narra os acontecimentos da história.

6. Clara e Miguel eram os _____ da nossa narrativa.

7. Dona Rosa sempre ensinava algo novo aos _____ do vilarejo.

8. A floresta era um _____ cheio de mistérios.

9. A amizade entre Clara e Miguel foi testada durante a _____.

10. O enredo da história se tornou mais _____ à medida que avançavam.

11. Os _____ ajudam a conectar as emoções do leitor aos personagens.

12. As histórias podem ter diversos _____, dependendo da perspectiva do narrador.

13. A narrativa é uma forma de _____ experiências e emoções.

14. Em uma boa história, o _____ sempre tem que ser envolvente.

15. A criatividade é essencial para _____ narrativas incríveis.

Gabarito

1. personagens

2. enredo

3. cenário

4. tempo

5. narrador

6. protagonistas

7. moradores

8. cenário

9. aventura

10. emocionante

11. personagens

12. narradores

13. compartilhar

14. enredo

15. criar

Dicas para Enriquecer o Conteúdo

1. Leitura Variedada: Incentive os alunos a lerem diferentes tipos de narrativas (contos, fábulas, novelas) para que conheçam a variedade de formas de contação de histórias.

2. Discussões em Grupo: Após as leituras, promova debates sobre os elementos da narrativa, permitindo que os alunos troquem ideias e percepções sobre as histórias lidas.

3. Criação de Personagens: Sugira que cada aluno crie seu próprio personagem e escreva uma breve biografia. Isso os ajudará a entender a importância dos personagens na narrativa.

4. Criação de Enredos: Proponha atividades em que eles possam criar enredos a partir de uma imagem ou uma frase.

5. Jogos de Narrativa: Utilize jogos em que os alunos possam contar uma história em grupo, onde cada um adiciona uma parte da narrativa.

6. Estudos de Cenários: Peça aos alunos que descrevam cenários em que gostariam que suas histórias acontecessem. Isso ampliará suas visões criativas.

7. Exploração de Tempos Narrativos: Proponha que escrevam uma história em diferentes tempos (passado, presente e futuro) a partir do mesmo enredo.

8. Análise de Narradores: Estude exemplos de narradores em diferentes histórias e compare os efeitos de cada um na narrativa.

9. Integração Multimídia: Sugira que criem um vídeo curto que represente a história que criaram. Isso pode ajudá-los a visualizar e audibilizar suas narrativas.

10. Feedback Construtivo: Encoraje os alunos a dar feedback uns aos outros sobre suas histórias. Isso promoverá um ambiente colaborativo e de aprendizado.

Essas atividades não somente ajudarão os alunos a compreender os elementos de uma narrativa, mas também irão estimulá-los a utilizar sua criatividade e expressão escrita de formas inovadoras.


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