“Brincadeiras de Ontem e Hoje: Resgatando a Cultura Lúdica”

Projeto: “Brincadeiras de Ontem e de Hoje”

1. Introdução

O projeto “Brincadeiras de Ontem e de Hoje” tem como objetivo valorizar as brincadeiras tradicionais brasileiras e estimular a socialização entre as crianças. Por meio de atividades práticas e interativas, buscamos resgatar a cultura lúdica do passado e conectar gerações através do brincar.

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

2. Objetivos

  • Valorizar as brincadeiras tradicionais: Reconhecer a importância das brincadeiras que marcaram gerações.
  • Promover a socialização: Estimular a interação social entre crianças, avós e a comunidade.
  • Desenvolver habilidades manuais e criativas: Incentivar a construção de brinquedos a partir de sucata e materiais simples.
  • 3. Atividades

    3.1 Resgate de Brincadeiras Antigas

  • Descrição: As crianças aprenderão sobre diversas brincadeiras tradicionais, como “Pular corda”, “Elástico”, “Pique” e outras que eram populares no passado.
  • Metodologia: As atividades serão realizadas em grupos, permitindo que as crianças experimentem as brincadeiras e compreendam suas regras.
  • 3.2 Entrevistas com Avós

  • Descrição: Convidar avós e pessoas mais velhas da comunidade para compartilhar histórias e experiências relacionadas às suas brincadeiras de infância.
  • Objetivos:
  • – Capturar a oralidade das histórias.
    – Fortalecer o vínculo intergeracional.

  • Execução: As crianças poderão fazer perguntas, gravar as histórias (com autorização), e depois apresentar suas descobertas em uma roda de conversa.
  • 3.3 Oficina de Brinquedos com Sucata

  • Descrição: Utilizar materiais recicláveis para a construção de brinquedos.
  • Materiais: Papelão, garrafas pet, tampinhas e outros itens que poderiam ser descartados.
  • Resultados Esperados: Desenvolvimento de habilidades manuais, criatividade e consciência sobre a reutilização de materiais.
  • 3.4 Roda de Cantigas

  • Descrição: Realizar uma roda de cantigas antigas, onde serão ensinadas e cantadas músicas que fazem parte da cultura popular.
  • Atividades Complementares: Danças e movimentos relacionados às cantigas, promovendo a expressão corporal e a memória afetiva.
  • 3.5 Construção de Brinquedos com Materiais Simples

  • Descrição: Criar brinquedos utilizando materiais de fácil acesso (papéis, colas, tesouras).
  • Objetivos:
  • – Explorar a criatividade e a invenção.
    – Promover a diversão através da construção e do brincar.

    4. Metodologia

    O projeto será desenvolvido em encontros semanais, com duração aproximada de 2 horas cada. A participação será aberta a crianças e seus avós. As atividades serão mediadas por educadores que facilitarão a interação e o aprendizado.

    5. Avaliação

    A avaliação do projeto será realizada a partir de:

  • Feedback dos participantes: Através de conversas e depoimentos sobre as atividades realizadas.
  • Observação: Avaliar a participação, engajamento e a interação entre as crianças e avós.
  • Registro de Atividades: Fotografia e filmagens para documentar as atividades e os resultados obtidos.

6. Conclusão

O projeto “Brincadeiras de Ontem e de Hoje” busca não apenas preservar e transmitir a cultura lúdica, mas também fomentar laços entre gerações, valorizando o ato de brincar como um importante agente de aprendizagem e socialização. Ao integrar histórias, cantigas e ações práticas, esperamos resgatarmemórias afetivas e construir um espaço de trocas e divertimento.

Esse plano estruturado oferece uma visão clara sobre o propósito e a execução do projeto, facilitando sua implementação e avaliação.


Botões de Compartilhamento Social