Projeto: “Conhecendo o Meu Bairro”

1. Objetivo

O projeto “Conhecendo o Meu Bairro” tem como finalidade promover a compreensão das noções de espaço, convivência e a importância da comunidade entre os participantes. O projeto busca fortalecer laços sociais e incentivar a familiarização com o ambiente local dos alunos.

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2. Público-alvo

Este projeto é direcionado a alunos do ensino fundamental, podendo ser adaptado para diferentes idades e níveis de entendimento.

3. Justificativa

Entender o bairro em que se vive é fundamental para o desenvolvimento de uma cidadania ativa. Através das atividades práticas, os alunos poderão aprender sobre a cultura local, a importância das interações comunitárias e desenvolver um senso de pertencimento.

4. Estrutura do Projeto

4.1. Atividades

#### 1. Mapa do Trajeto até a Escola

• Descrição: Os alunos irão criar um mapa que representa o trajeto que realizam diariamente para chegar à escola.
• Objetivos:

– Compreender a noção de espaço.
– Identificar pontos de referência e ruas.

#### 2. Conversa com Moradores ou Profissionais Locais

• Descrição: Organizar entrevistas com pessoas que vivem ou trabalham no bairro, como comerciantes, artisans ou moradores antigos.
• Objetivos:

– Conhecer histórias e experiências pessoais.
– Aprender sobre a história do bairro.

#### 3. Desenho da Casa

• Descrição: Os alunos irão desenhar suas próprias casas ou as casas de seus vizinhos.
• Objetivos:

– Valorizar o espaço pessoal.
– Estimular a criatividade e a expressão artística.

#### 4. Passeio pelos Arredores

• Descrição: Realizar um passeio guiado pelo bairro, destacando os principais pontos de interesse.
• Objetivos:

– Promover a observação do ambiente.
– Interagir com a comunidade local.

#### 5. Maquete com Ruas e Casas

• Descrição: Em grupo, os alunos criarão uma maquete que represente as ruas e casas do bairro.
• Objetivos:

– Desenvolver habilidades de trabalho em equipe.
– Promover o conhecimento espacial e a coordenação motora.

4.2. Cronograma

• Semana 1: Introdução ao projeto e atividades de mapeamento.
• Semana 2: Entrevistas com moradores e profissionais.
• Semana 3: Atividades artísticas (desenho e criação da maquete).
• Semana 4: Passeio pelo bairro e montagem das maquetes.

5. Materiais Necessários

• Papéis em branco e coloridos para os desenhos e maquetes.
• Materiais de desenho (lápis, canetinha, tintas).
• Câmeras para registro das atividades.
• Mapas simples do bairro (pode ser impresso ou desenhado).

6. Avaliação

A avaliação do projeto será realizada de forma contínua, levando em consideração:

• Participação nas atividades.
• Criatividade nas produções artísticas.
• Interação e colaboração em grupo durante as entrevistas e a construção da maquete.

7. Considerações Finais

O projeto “Conhecendo o Meu Bairro” visa não apenas o aprendizado acadêmico, mas também a formação de uma consciência cidadã e o fortalecimento das relações interpessoais. Ao final do projeto, espera-se que os alunos tenham uma visão mais rica e diversificada do espaço que habitam, além de valorizarem sua comunidade.