“Prova de Ciências: 20 Questões sobre Calendário para 5º Ano”
Tema: calendário
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 20
Prova de Ciências: Tema – Calendário
Instruções:
Leia atentamente cada pergunta e responda de acordo com o que foi aprendido. A prova é composta por 20 questões, incluindo múltipla escolha, verdadeiro ou falso, completar frases e dissertativas.
Questões
Questões de Múltipla Escolha
1. O que é um calendário?
a) Um sistema para organizar refeições
b) Um sistema de contagem de tempo e organização de dias
c) Um tipo de software para celular
d) Um tipo de documento importante
2. Qual é o mês que tem 28 dias na maioria dos anos?
a) Abril
b) Fevereiro
c) Junho
d) Novembro
3. Em um calendário anual, quantos meses têm 30 dias?
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
4. O que acontece a cada 4 anos em relação ao calendário?
a) O ano fica mais curto
b) Temos um mês a mais
c) É um ano bissexto
d) O mês de janeiro tem mais dias
Questões de Verdadeiro ou Falso
5. ( ) O ano bissexto ocorre apenas em anos que terminam em 0.
6. ( ) O Calendário Gregoriano é o mais utilizado no mundo atualmente.
7. ( ) Fevereiro tem o mesmo número de dias em todos os anos.
8. ( ) Os dias da semana são fixos e não mudam a cada mês.
Questões para Completar
9. O calendário que usamos atualmente é chamado de __________.
10. As estações do ano estão diretamente relacionadas com a __________ da Terra em torno do Sol.
11. Para calcular a idade de uma pessoa, conta-se o número de __________ desde o nascimento.
12. Em um calendário, os dias da semana se repetem a cada __________ dias.
Questões Dissertativas
13. Explique a importância do calendário na vida cotidiana das pessoas.
14. Como a rotação e a translação da Terra influenciam a criação de um calendário?
15. Cite e explique uma diferença entre o calendário lunar e o calendário solar.
16. Descreva um evento que poderia ser agendado em um calendário, incluindo a data e a importância desse evento.
Questões de Raciocínio Crítico
17. Qual a relevância de termos feriados e datas comemorativas em um calendário? Analise como isso pode afetar a organização da vida social de uma comunidade.
18. Se um calendário possui 12 meses, qual seria a distribuição ideal dos dias e por quê? Justifique sua resposta com exemplos.
19. Discuta a influência das diferentes culturas na criação de seus próprios calendários.
20. Imagine que você tem o poder de criar um novo calendário. Quais características ele teria e por quê?
Gabarito Detalhado
1. b – Um calendário é um sistema de contagem de tempo e organização de dias, que é fundamental para a vida cotidiana.
2. b – Fevereiro geralmente tem 28 dias, exceto nos anos bissextos.
3. c – Seis meses têm 30 dias: Abril, Junho, Setembro e Novembro.
4. c – O ano bissexto ocorre a cada 4 anos, adicionando um dia a mais em Fevereiro.
5. Falso – Os anos bissextos não são exclusivos dos que terminam em 0; qualquer ano divisível por 4 é bissexto, exceto os que são divisíveis por 100, a menos que também sejam divisíveis por 400.
6. Verdadeiro – O Calendário Gregoriano, criado no século 16, é o mais utilizado atualmente.
7. Falso – Fevereiro possui 29 dias em anos bissextos e 28 dias nos demais anos.
8. Falso – Os dias da semana não são fixos em relação ao mês, pois podem alterar conforme a quantidade de dias do mês.
9. Gregoriano – O calendário que usamos atualmente é o Gregoriano.
10. Inclinação – A inclinação da Terra em torno do Sol determina as estações do ano.
11. Anos – Conta-se o número de anos desde o nascimento para calcular a idade.
12. 7 – Os dias da semana se repetem a cada 7 dias.
13. Resposta deve incluir a organização do tempo, planejamento de atividades e compromissos.
14. Resposta deve abordar como a rotação define os dias e a translação, os anos e as estações.
15. Deve-se explicar a diferença como o calendário lunar se basear nas fases da Lua, enquanto o solar se baseia no Sol.
16. A resposta deve incluir um evento específico, a data e a importância do mesmo (por exemplo, “Aniversário de alguém importante” – data e significado).
17. Resposta deve abordar como feriados e datas comemorativas permitem socialização e cultura.
18. A distribuição ideal dos dias envolve um mês uniforme ou um equilibrado, com justificativas práticas.
19. As respostas devem incluir exemplos de calendários da China, Islâmico e suas diferenças.
20. Respostas devem incluir a proposta de características que façam sentido em termos de cultura, funcionalidade ou praticidade.
Essa prova aborda diversos aspectos do conhecimento sobre o calendário, desenvolvendo a habilidade de leitura, interpretação, e raciocínio crítico dos alunos do 5º ano. A estrutura das questões visa estimular não apenas a memorização, mas também a compreensão e análise do tema proposto.
