Relatório de Desempenho de Nícolas no Maternal 2 da E.M. Jorge Amado
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Nícolas da Silva Gonçalves, da educação infantil, Maternal 2, turma 2, da escola Escola Municipal Jorge Amado, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Professora Amanda.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno: Nícolas da Silva Gonçalves
Turma: Maternal 2 – Turma 2
Escola: Escola Municipal Jorge Amado
Professor(a): Professora Amanda
Data: [Inserir data]
1. Comportamento
Nícolas apresenta um comportamento tímido ao realizar as atividades propostas. Essa timidez pode interferir em sua disposição para explorar novas experiências dentro da sala de aula.
2. Participação
A participação de Nícolas nas atividades coletivas é bastante limitada. Ele demonstra pouco interesse, preferindo brincar individualmente com alguns colegas em brincadeiras que podem ser consideradas inapropriadas. A sua interação social parece ser restrita, o que pode dificultar seu desenvolvimento nas habilidades de cooperação e trabalho em equipe.
3. Frequência
A frequência de Nícolas é considerada boa, sendo um aluno que comparece regularmente às aulas. Isso é positivo, pois proporciona a ele a oportunidade de desenvolver suas habilidades de forma contínua.
4. Comentários dos Professores
Os professores percebem Nícolas como uma criança um tanto tímida, que se sente coagido diante de certos olhares. Observa-se que ele tem preferência por brincar de maneira individual e se aproxima apenas de alguns colegas com quem se sente confortável.
O aluno demonstra pouco interesse nas disciplinas de Português e Matemática, apresentando dificuldades para se comunicar fluentemente. É importante notar que, em momentos de leitura de livros infantis propostos pela professora, Nícolas se revela mais engajado, embora sua participação seja breve, limitando-se a alguns minutos.
Em algumas situações, Nícolas se mostra sensível, chegando a chorar. Há também a observação de que ele não pede para ir ao banheiro e, por vezes, acaba se molhando, o que pode causar desconforto e, consequentemente, choro.
5. Considerações Finais
É fundamental que a equipe pedagógica e os responsáveis por Nícolas trabalhem em conjunto para criar um ambiente que favoreça sua participação e desenvolvimento. A promoção de atividades que incentivem a interação social e um suporte emocional adequado podem ajudar Nícolas a superar suas dificuldades e aumentar sua confiança nas interações escolares.
Recomenda-se que sejam implementadas estratégias como:
- Atividades lúdicas que favoreçam o trabalho em grupo;
- Encontros individuais com a professora para conversas motivacionais;
- Acompanhamento de um profissional da área de psicologia ou pedagogia, se necessário.
Agradecemos pela atenção e estamos à disposição para quaisquer esclarecimentos.
