“Atividades Lúdicas para Crianças: Festa Junina na Educação Infantil”

O plano de aula a seguir foi elaborado para trabalhar com crianças pequenas na faixa etária de 4 a 5 anos, visando promover as experiências lúdicas e educativas da Festa Junina. Este tema tradicional do Brasil é uma excelente oportunidade para que as crianças explorem suas emoções, culturas e desenvolvam habilidades essenciais, como a valorização do outro e a expressão artística. Através das atividades propostas, os alunos poderão vivenciar e celebrar essa festividade de uma maneira divertida e interativa.

Tema: Festa Junina
Duração: 4 horas
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Pequenas
Faixa Etária: 4 a 5 anos

Objetivo Geral:

Proporcionar às crianças pequenas a vivência cultural da Festa Junina, fomentando a expressão artística, o respeito pelas tradições, a interação social e o desenvolvimento motor através de atividades adaptadas.

Objetivos Específicos:

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– Promover a valorização da cultura popular brasileira.
– Estimular a criatividade e a autoexpressão por meio de atividades artísticas.
– Favorecer a interação social e o desenvolvimento de relacionamentos saudáveis.
– Trabalhar o respeito às diferenças e a empatia entre os colegas.
– Desenvolver habilidades motoras através de jogos e danças típicas.

Habilidades BNCC:

– Campo de experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS”
(EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
(EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
(EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.
(EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.

– Campo de experiências “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”
(EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
(EI03CG03) Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.

– Campo de experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
(EI03TS01) Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

Materiais Necessários:

– Materiais de artesanato (papel colorido, tesoura, cola, tintas, pincéis, canetinhas).
– Instrumentos musicais simples (pandeiro, chocalho).
– Músicas típicas de Festa Junina.
– Trajes típicos (se possível).
– Balões, bandeirinhas e enfeites para o ambiente.

Situações Problema:

– Como podemos representar as tradições da Festa Junina de maneira criativa?
– Quais sentimentos a Festa Junina nos traz e como podemos expressá-los?
– Como podemos nos divertir juntos respeitando as diferenças uns dos outros?

Contextualização:

A Festa Junina é uma celebração que marca a colheita e representa um patrimônio cultural brasileiro. Nesta festividade, as crianças têm a oportunidade de vivenciar jogos, danças, músicas e comidas típicas, permitindo que se sintam parte de uma tradição que envolve a comunidade e as relações familiares. É um momento de celebração da diversidade cultural, onde todos podem se juntar para partilhar experiências, sabores e alegria.

Desenvolvimento:

1. Abertura: Inicie a atividade com uma roda de conversa sobre a Festa Junina, perguntando às crianças o que elas sabem sobre essa festa. Toque uma música típica e convide-as a balançar os corpos ao ritmo da canção. Essa atividade promove a interação social e a expressão corporal.

2. Atividade Artística: As crianças serão divididas em grupos pequenos e cada grupo deverá criar uma bandeirinha para enfeitar a sala. Utilize papéis coloridos e tintas, estimulando a criatividade e a autoexpressão.

3. Jogo de Dança: Após a confecção das bandeirinhas, todos poderão participar de um jogo de dança no qual deverão imitar os passos das danças juninas. Essa atividade permitirá que as crianças usem seu corpo em diferentes movimentos, promovendo a harmonia e a coordenação motora.

4. Festa de Comidas: Convide os pais a trazerem pratos típicos da Festa Junina e monte uma pequena feirinha de comidas onde as crianças poderão experimentar os sabores. Esse momento irá estimular a valorização cultural e o respeito por diferentes modos de vida.

Atividades sugeridas:

Atividade 1: Confecção de Bandeirinhas
– Objetivo: Desenvolver a coordenação motora e o trabalho em equipe.
– Descrição: As crianças, em grupos, criarão bandeirinhas com papel crepom e canetinhas.
– Instruções: Divida os materiais e oriente as crianças a desenhar figuras relacionadas à festa, como fogueiras, balões e dançarinas.
– Sugestões de Materiais: Papéis coloridos, tesoura sem ponta, cola, canetinhas.
– Adaptação: Para crianças que podem ter dificuldade com as mãos, oferecer ajuda extra ou proporcionar tesouras mais adequadas.

Atividade 2: Contação de Histórias Juninas
– Objetivo: Estimular a imaginação e o reconhecimento de tradições culturais.
– Descrição: Contar uma história sobre as tradições da Festa Junina com ilustrações.
– Instruções: Use um livro ilustrado ou crie um cenário com fantoches. Pergunte às crianças o que elas acham da história.
– Sugestões de Materiais: Livros, fantoches ou bonecos de dedo.
– Adaptação: Incentivar as crianças a criarem suas próprias versões da história.

Atividade 3: Dançam até a fogueira
– Objetivo: Estimular o movimento e a interação social.
– Descrição: Criação de um espaço para dança com músicas típicas.
– Instruções: Propor um momento de dança livre e, depois, ensaiar passos de quadrilha.
– Sugestões de Materiais: Música Junina, espaço livre.
– Adaptação: Criar uma rotação de danças para que todos possam participar em sua própria capacidade.

Atividade 4: Mini Cantinho Junino
– Objetivo: Criar um espaço temático de Festa Junina para explorações artísticas.
– Descrição: Criar um espaço de brincadeiras com elementos típicos juninos.
– Instruções: Organizar o material e deixar que as crianças brinquem livremente dentro do espaço proposto.
– Sugestões de Materiais: Balões, bandeirinhas, pratos de papel, cartolinas.
– Adaptação: Sempre observar para garantir a participação de todos.

Discussão em Grupo:

Após as atividades de integração, é fundamental promover uma discussão em grupo onde as crianças possam compartilhar suas experiências. Pergunte como se sentiram ao participar das atividades e quais partes foram mais divertidas.

Perguntas:

– O que é a Festa Junina para você?
– Quais comidas típicas você mais gostou?
– Como você dançou durante a festa?
– O que você aprendeu sobre a cultura brasileira?
– Como podemos celebrar as tradições de forma divertida e criativa?

Avaliação:

A avaliação nesta fase deve ser contínua e observacional, focando na participação das crianças, na capacidade de trabalhar em grupo e na expressão de suas ideias e sentimentos. Observar se conseguem expressar as culturas de forma respeitosa e se interagem cooperativamente.

Encerramento:

Finalize a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar o que mais gostaram e aprendem sobre a Festa Junina. Agradeça a participação de todos, incluindo os responsáveis que trouxeram as comidas e ajudaram na preparação da festa.

Dicas:

– Incentive a participação ativa das crianças em todas as atividades.
– Mantenha um ambiente leve e divertido, repleto de música e alegria.
– Esteja atento a todas as crianças, assegurando que cada uma tenha sua voz e seu espaço respeitados.

Texto sobre o tema:

A Festa Junina, tradicionalmente comemorada em junho, é uma festividade popular que traz à tona as raízes culturais do Brasil. Em cada dança, música e sabor estão registradas memórias de um povo que valoriza suas tradições. Esta festa remete a um tempo em que comunidades se reuniam para celebrar a colheita e a gratidão pela terra que alimenta.

As crianças são o futuro da nossa sociedade e a participação delas em eventos culturais como a Festa Junina é fundamental para desenvolver um senso de pertença e identidade. Ao ensinarmos a elas sobre as tradições, ajudamos a preservar aspectos essenciais da nossa cultura. Cada música dançada, cada doce saboreado traz consigo a história dos que nos precederam e nos conecta a eles.

Além de serem importantes para a formação cultural, essas celebrações promovem o desenvolvimento social e emocional das crianças. É uma oportunidade ímpar de explorar suas emoções, expressar-se artisticamente e desenvolver habilidades sociais, como o respeito, a empatia e a cooperação. À medida que as crianças interagem em atividades comemorativas, elas também aprendem a trabalhar juntas e a celebrar as individualidades, construindo relacionamentos que perduram ao longo da vida.

Desdobramentos do plano:

Após o término das atividades voltadas para a Festa Junina, é possível expandir os aprendizados para incluir outras festividades que celebram a cultura brasileira, como o carnaval ou festas de fim de ano. Desenvolver um calendário cultural pode convidar as crianças a continuarem explorando o rico patrimônio que compartilham como nação. Isso também promove uma abordagem de ensino interdisciplinar, conectando conteúdos de arte, música e até mesmo ciências ao discutir as diferentes formas de expressões culturais que existem.

Utilizar a Festa Junina como ponto de partida para discutir sobre a diversidade cultural é uma maneira de enriquecer a experiência educativa das crianças. Elas podem aprender sobre as diferentes regiões do Brasil e como cada uma celebra suas festividades de uma maneira única. Ao relacionar as festividades locais com aquelas de outras partes do mundo, as crianças também ampliam sua percepção sobre o que significa ser parte de uma comunidade cultural mais ampla.

Por fim, um acompanhamento simples, como um diário de aprendizagem, pode encorajar as crianças a registrar suas experiências, reflexões e sentimentos sobre as atividades realizadas. Essa prática incentiva a escrita espontânea, uma das habilidades trabalhadas na BNCC, e é crucial para despertar nelas um gosto pela leitura e escrita que perdurará pela vida escolar.

Orientações finais sobre o plano:

Ao planejar atividades para crianças de 4 a 5 anos, é fundamental manter o foco na ludicidade e na criatividade. Lembre-se de que esse grupo etário aprende de maneira muito dinâmica e essas experiências devem sempre ser contextuais e significativas. Ao realizar a Festa Junina, as capacidades de socialização e expressão precisam ser continuamente estimuladas, permitindo que os alunos se sintam confortáveis para explorarem ao máximo suas potencialidades.

Além disso, os educadores devem estar preparados para adaptar as atividades a diferentes necessidades e habilidades das crianças, garantindo que todos tenham um espaço seguro onde possam participar. A implementação da Festa Junina como um evento educativo deve considerar também a troca de experiências com os pais e a comunidade, promovendo um ambiente enriquecedor e colaborativo.

Por último, promova um encerramento que reforce a importância de celebrar as diferenças e aprender com elas. As experiências vividas podem deixar marcas positivas na formação da identidade e do caráter das crianças, contribuindo significativamente para o desenvolvimento de uma sociedade mais integrada e respeitosa. oportunidades de integração e desenvolvimento humano.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Caminhada da Fogueira: Realizar um passeio em que as crianças devem fazer uma caminhada simbolizando a tradição de pular a fogueira. Este passeio pode incluir simulações de danças enquanto caminham para explorar o espaço da escola.

2. Cesta de Fritos: Organizar uma atividade em que as crianças possam simular a preparação de comidas típicas de festa junina. Usar massinha para criar pipoquinhas, canjicas e paçocas, incentivando a criatividade e o respeito pela culinária.

3. Brincadeira do Lobo: Quais seriam as brincadeiras tradicionais de infância até mesmo com uma reinterpretação do clássico “O Lobo e as Três Cabecinhas”. Ao final, uma discussão sobre as diferenças que perceberam nas histórias que ouvimos e como podemos contar cada um.

4. Bandeirinhas de Fúria: Uma atividade artística onde cada criança pode decorar uma bandeira que represente algo importante para ela. Da mesma forma podemos criar um varal exposto em sequência onde cada um conta um pouco da história da sua bandeira ao grupo.

5. Lançamento de Balões: Realizar um experimento lúdico com balões. Enchê-los com ar e amarrar um cordão de forma que as crianças possam soltar e depois tentar acompanhá-los. Esta atividade promove o movimento e a sensibilização em relação ao ato de respeitar o espaço dos outros.

Essas sugestões lúdicas são importantes para manter o engajamento dos pequenos com o tema da Festa Junina, ao mesmo tempo em que exploram novas habilidades e vivenciam a cultura de uma forma divertida e significativa para essa faixa etária.