Prova de Ciências: Células e Tipos de Solo para 6º Ano
Tema: Célula como unidade da vida: ➔ Níveis de organização celular.tipos de solos; ➔ propriedades do solo Retirado do site: https://planejamentosdeaula.com/gerador-de-provas-e-avaliacoes-com-ia/#gsc.tab=0
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 10
Prova de Ciências – 6º Ano
Tema: Célula como Unidade da Vida; Níveis de Organização Celular; Tipos de Solos; Propriedades do Solo
Instruções: Responda às questões a seguir, escolhendo apenas uma alternativa correta para cada uma. As perguntas contemplam conhecimentos sobre a célula, os níveis de organização celular, e propriedades e tipos de solo.
—
Questões
1. Qual é a unidade básica da vida em todos os organismos?
– a) Tecido
– b) Órgão
– c) Célula
– d) Sistema
2. No nível de organização celular, várias células se agrupam para formar:
– a) Sistemas
– b) Organismos
– c) Tecidos
– d) Órgãos
3. Sobre os tipos de solo, qual alternativa apresenta um solo que é conhecido por sua alta capacidade de retenção de água e nutrientes?
– a) Solo arenoso
– b) Solo argiloso
– c) Solo siltoso
– d) Solo rochoso
4. As propriedades físicas do solo incluem:
– a) Cor, tamanho de partículas, pH e textura
– b) Flora, fauna e clima
– c) Temperatura, umidade e luminosidade
– d) Nitrogênio, fósforo e potássio
5. Os solos orgânicos são caracterizados por:
– a) Alta taxa de erosão
– b) Grande quantidade de matéria orgânica
– c) Presença abundante de rochas
– d) Exclusão de microorganismos
6. Qual dos seguintes componentes é encontrado em maior quantidade em solos arenosos?
– a) Matéria orgânica
– b) Silte
– c) Areia
– d) Argila
7. Qual afirmativa sobre os níveis de organização da vida está correta?
– a) Os organismos são formados apenas por células.
– b) Células se agrupam para formar tecidos, que formam órgãos.
– c) Os sistemas sempre vêm antes dos organismos.
– d) Todos os organismos são multicelulares.
8. Em relação ao solo, a “permeabilidade” se refere:
– a) Capacidade de reter água
– b) Capacidade de drenar água
– c) Quantidade de nutrientes
– d) Espessura do solo
9. Os espaços entre as partículas do solo são importantes porque:
– a) Permitindo o crescimento de rochas
– b) Impedem a entrada de água
– c) Armazenam água e ar, essenciais para as raízes das plantas
– d) Dificultam a decomposição da matéria orgânica
10. Um solo que possui uma mistura equilibrada de areia, silte e argila é chamado de:
– a) Solo arenoso
– b) Solo argiloso
– c) Solo siltoso
– d) Solo franco
—
Gabarito
1. c) Célula – As células são a unidade básica da vida e formam todos os organismos.
2. c) Tecidos – Um tecido é formado por um grupo de células que tem uma função comum.
3. b) Solo argiloso – O solo argiloso é conhecido por sua alta capacidade de retenção de água e nutrientes.
4. a) Cor, tamanho de partículas, pH e textura – Essas são propriedades físicas do solo que afetam seu uso e a vegetação que pode crescer nele.
5. b) Grande quantidade de matéria orgânica – Os solos orgânicos são ricos em matéria orgânica, o que os torna férteis.
6. c) Areia – Solos arenosos têm uma grande quantidade de areia, que facilita a drenagem, mas retém menos água.
7. b) Células se agrupam para formar tecidos, que formam órgãos – Esta é uma descrição correta dos níveis de organização biológica.
8. b) Capacidade de drenar água – A permeabilidade se relaciona com a rapidez com que a água se movimenta através do solo.
9. c) Armazenam água e ar, essenciais para as raízes das plantas – Os espaços entre as partículas do solo são fundamentais para a vida das plantas.
10. d) Solo franco – Um solo franco é aquele que contém uma mistura equilibrada de areia, silte e argila.
—
Essa prova avalia conhecimentos fundamentais sobre células, organização biológica e solo, adequados ao nível do 6º ano, de acordo com a BNCC. As questões variam em níveis de complexidade, estimulando o raciocínio crítico dos alunos.
