Aprimore Seu Português: Dígrafos XC, SC e SÇ para 5º Ano
Tema: dígrafo XC, SC, SÇ
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5
Prova de Língua Portuguesa – 5º Ano
Tema: Dígrafo XC, SC, SÇ
Instruções:
Complete as frases a seguir utilizando as palavras que melhor se ajustam aos contextos apresentados. Preste atenção aos dígrafos XC, SC e SÇ.
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Questão 1:
Na receita da avó, há um prato que leva p___c de frango, o que o torna delicioso.
( ) a) asqueira
( ) b) isca
( ) c) ascal
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Questão 2:
Os atletas estavam muito ansiosos para a competi___ão de atletismo que aconteceria no final de semana.
( ) a) ção
( ) b) são
( ) c) siva
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Questão 3:
Durante o passeio, encontramos um car___o que nos mostrou mais sobre a cultura local.
( ) a) rinho
( ) b) ro
( ) c) ango
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Questão 4:
O professor explicou que um dos elementos mais importantes da ________ é a importância do conhecimento para a cidadania.
( ) a) educação
( ) b) descarga
( ) c) ciencia
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Questão 5:
Na fest___al de inverno, as pessoas se reúnem para aproveitar as várias atividades culturais que acontecem na cidade.
( ) a) ival
( ) b) esca
( ) c) sica
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Gabarito
Questão 1: Alternativa (a) asqueira
Justificativa: A palavra corretamente escrita é “isqueira”. O dígrafo “s” antes da letra “c” forma o som /s/, garantindo a pronúncia correta.
Questão 2: Alternativa (a) ção
Justificativa: A forma correta para a palavra “competição” é ilustrada pelo dígrafo “ci”, que produz o som /s/.
Questão 3: Alternativa (c) ango
Justificativa: O dígrafo “c” em canga cria o som desejado e é uma gíria comum o que reforça a conexão cultural.
Questão 4: Alternativa (a) educação
Justificativa: A palavra correta é “educação”, onde o dígrafo “ca” é utilizado adequadamente, respeitando a regra fonética da Língua Portuguesa.
Questão 5: Alternativa (a) ival
Justificativa: O termo correto é “festival”, no qual o dígrafo “f” vem antes do “i” e é um exemplo claro de produção sonora clara na língua.
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Conclusão: Essa prova teve como objetivo não apenas avaliar o conhecimento dos alunos sobre a identificação e uso de dígrafos, mas também estimulá-los a refletir sobre a escrita correta e a importância da ortografia na comunicação escrita.
