Prova de Matemática: Questões sobre Ordem Crescente para 2º Ano

Tema: ordem crescente
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – 2º Ano

Tema: Ordem Crescente

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Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Responda com cuidado e lembre-se: a ordem crescente é um jeito de organizar os números do menor para o maior!

1. Questão 1: Qual das sequências abaixo está na ordem crescente?

   1. 5, 3, 4
   2. 1, 6, 2
   3. 2, 3, 4
   4. 7, 1, 5

2. Questão 2: Se você tem os números 7, 2 e 5, como ficariam na ordem crescente?

   1. 5, 2, 7
   2. 2, 5, 7
   3. 7, 5, 2
   4. 2, 7, 5

3. Questão 3: A professora trouxe os números 4, 1, 3 e 2. Qual é a primeira parte da sequência em ordem crescente?

   1. 4
   2. 1
   3. 3
   4. 2

4. Questão 4: Observe os números: 10, 3, 8, 1. Qual deles é o menor?

   1. 1
   2. 3
   3. 8
   4. 10

5. Questão 5: Em uma corrida, os tempos dos corredores foram 12 minutos, 10 minutos e 15 minutos. Qual a ordem crescente dos tempos?

   1. 15 minutos, 12 minutos, 10 minutos
   2. 10 minutos, 12 minutos, 15 minutos
   3. 12 minutos, 10 minutos, 15 minutos
   4. 15 minutos, 10 minutos, 12 minutos

6. Questão 6: Se você tem as idades 8, 5, e 6 anos, como elas ficam na ordem crescente?

   1. 6, 8, 5
   2. 5, 6, 8
   3. 8, 5, 6
   4. 5, 8, 6

7. Questão 7: Joana tem 3 balas, Maria tem 5 e Pedro tem 2. Na ordem crescente, como ficariam as quantidades de balas?

   1. 2, 3, 5
   2. 5, 2, 3
   3. 3, 5, 2
   4. 2, 5, 3

8. Questão 8: Qual das opções a seguir apresenta números em ordem crescente?

   1. 9, 2, 4
   2. 3, 1, 5
   3. 1, 2, 3
   4. 4, 6, 5

9. Questão 9: Você e seus amigos pegaram 4, 2, e 1 brinquedo. Qual a ordem crescente da quantidade de brinquedos?

   1. 2, 1, 4
   2. 1, 2, 4
   3. 4, 2, 1
   4. 2, 4, 1

10. Questão 10: A tabela a seguir mostra as notas dos alunos em um teste:

    • Maria: 7
    • José: 10
    • Ana: 5

    Quais são as notas em ordem crescente?

    1. 10, 7, 5
    2. 5, 7, 10
    3. 10, 5, 7
    4. 7, 5, 10

Gabarito

1. c (2, 3, 4) – Esta sequência apresenta os números em ordem crescente correta.
2. b (2, 5, 7) – Esse é o arranjo correto para os números apresentados.
3. b (1) – O número 1 é o menor entre os fornecidos.
4. a (1) – Um é o menor dos quatro números.
5. b (10 minutos, 12 minutos, 15 minutos) – A ordem correta dos tempos é essencial para entender a situação.
6. b (5, 6, 8) – Essa sequência organiza as idades corretamente do menor para o maior.
7. a (2, 3, 5) – Esta é a organização correta para as quantidades de balas.
8. c (1, 2, 3) – Apresenta a sequência crescente correta.
9. b (1, 2, 4) – Esta ordem reflete corretamente a quantidade de brinquedos.
10. b (5, 7, 10) – As notas são organizadas do menor para o maior corretamente.

Justificativas:

• A ordem crescente é utilizada para ajudar a organizar informações e facilita a comparação entre diferentes conjuntos numéricos.
• As questões deste teste foram criadas para estimular o raciocínio e a capacidade de organizar informações de forma lógica.