Relatório de Desempenho: Emanuelle do 2º Ano – E.M. Eliete

Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Emanuelle, da 2 ANO, turma 202, da escola E.M. ELIETE DE OLIVEIRA FERREIRA, sob a responsabilidade do(a) professor(a) ELEN SANTOS VIANA.

Relatório de Desempenho Escolar

Aluno

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Nome: Emanuelle

Turma: 2º Ano – Turma 202

Escola: E.M. Eliete de Oliveira Ferreira

Professor(a): Elen Santos Viana

Comportamento

Observações: Emanuelle se comporta bem e demonstra respeito pelas regras da sala de aula. No entanto, interage pouco com os colegas, sugerindo a necessidade de um estímulo maior para promover a socialização.

Participação em Aula

Reunião de Atividades:

– Emanuelle mostra gosto em participar das atividades propostas, embora apresente algumas dificuldades nas áreas de leitura e escrita.

– Ela ainda não reconhece todos os sons das letras, o que pode ser trabalhado em atividades específicas de fonética.

– Em Matemática, Emanuelle apresenta maior facilidade, conseguindo realizar contagens, ordenar números e executar adições e subtrações com um bom nível de entendimento.

Frequência

Observações: A aluna apresenta alta frequência, comparecendo regularmente às aulas e se permitindo aproveitar as atividades propostas.

Comentários dos Professores

Nota Geral: Emanuelle é considerada uma boa aluna, demonstrando interesse e potencial, especialmente em Matemática. É importante focar em estratégias que aprimorem suas habilidades em leitura e escrita, além de incentivá-la a interagir mais com seus colegas.

Recomendações

– Fortalecer o incentivo à leitura em casa.

– Propor atividades lúdicas que estimulem o reconhecimento dos sons das letras.

– Criar oportunidades para que Emanuelle interaja mais com seus colegas, como trabalhos em grupo e atividades de roda.

Conclusão

Emanuelle é uma aluna promissora com pontos fortes em Matemática. Com o suporte adequado, poderá superar suas dificuldades nas áreas de leitura e escrita, garantindo um desenvolvimento contínuo e harmonioso.


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