Plano de Aula: Atividades de construir torres em grupo
Plano de Aula: Atividades de construir torres em grupo
Tema:
Construção de torres com blocos e outros materiais.
Habilidade BNCC:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
(EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar a construção em grupo, desenvolvendo habilidades sociais e motoras.
Objetivos específicos:
- Estimular a interação entre as crianças durante a atividade.
- Desenvolver a coordenação motora ao manipular os materiais.
- Fomentar a comunicação e a expressão de ideias durante o processo de construção.
- Promover a percepção dos efeitos das ações individuais no grupo.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Blocos de construção de diferentes tamanhos e formas.
- Materiais recicláveis como caixas, garrafas e papelão.
- Tapetes ou colchonetes para delimitar o espaço de construção.
- Figuras de torres famosas para inspiração.
Metodologia:
A atividade será realizada em grupos de quatro a cinco crianças, onde cada grupo receberá uma quantidade de blocos e materiais recicláveis. As crianças serão incentivadas a discutir entre si sobre como desejam construir suas torres, promovendo a troca de ideias e a colaboração.
Atividades:
- Iniciar a atividade apresentando o tema e mostrando imagens de torres famosas, estimulando a curiosidade das crianças.
- Dividir as crianças em grupos e distribuir os materiais de construção.
- Orientar as crianças a planejar a construção da torre, discutindo entre si as melhores estratégias.
- Permitir que as crianças construam suas torres, observando e interagindo com os colegas.
- Após a construção, cada grupo deve apresentar sua torre para os demais, explicando o que fizeram e como se sentiram durante a atividade.
- Finalizar a atividade com uma reflexão em grupo sobre o que aprenderam e como se sentiram ao trabalhar em equipe.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças, a interação entre elas e a capacidade de expressar suas ideias. É importante notar como cada criança se comunica e se adapta ao convívio social durante a atividade.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer a atividade, considere as seguintes sugestões:
- Incluir músicas ou sons que estimulem a criatividade durante a construção.
- Propor desafios, como construir a torre mais alta ou a mais resistente.
- Utilizar diferentes texturas e materiais para diversificar a experiência sensorial.
- Registrar o processo com fotos ou vídeos, criando um mural da atividade para que as crianças possam relembrar a experiência.
- Incorporar histórias ou contos que envolvam torres, estimulando a imaginação das crianças.
