Plano de Aula: Atividades de criar formas com argila
Plano de Aula: Atividades de criar formas com argila
Tema:
Atividades de modelagem com argila, explorando formas e texturas.
Habilidade BNCC:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
(EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar a argila como material de criação, desenvolvendo habilidades motoras e sociais através da interação e da expressão artística.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção tátil e visual das formas criadas.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear a argila.
- Fomentar a comunicação e a interação entre as crianças durante a atividade.
- Incentivar a criatividade e a imaginação ao criar diferentes formas.
- Promover a consciência sobre o efeito de suas ações nas criações e no ambiente.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Argila de modelagem (não tóxica)
- Fichas de formas (círculos, quadrados, triângulos)
- Utensílios para modelagem (faca de plástico, rolo, moldes)
- Toalhas ou panos para limpeza
- Espaço amplo para as atividades
Metodologia:
A atividade será dividida em três etapas: apresentação, criação e socialização. Na apresentação, as crianças serão introduzidas ao material e às formas que podem criar. Na etapa de criação, elas terão a liberdade de explorar a argila, criando suas próprias formas. Por fim, na socialização, cada criança poderá apresentar sua criação, compartilhando suas experiências e sentimentos sobre o que fez.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças poderão falar sobre o que sabem sobre argila e formas.
- Apresentar as fichas de formas, incentivando as crianças a reproduzirem algumas delas com a argila.
- Distribuir a argila e os utensílios, permitindo que cada criança explore o material livremente.
- Circular entre as crianças, oferecendo apoio e sugestões, estimulando a interação e a troca de ideias.
- Após a criação, organizar um momento para que cada criança mostre sua forma e explique o que fez, promovendo a comunicação.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a capacidade de expressar suas ideias e sentimentos sobre as criações. É importante considerar o envolvimento e a criatividade demonstrados durante o processo.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer a atividade, considere incluir música ambiente que estimule a criatividade. Utilize diferentes cores de argila para que as crianças possam experimentar e criar formas mais vibrantes. Além disso, promova um momento de exposição das criações, onde as crianças possam exibir suas obras para os colegas e familiares, valorizando o trabalho coletivo e individual.