“Prova de Arte: Explorando a Dança no 1º Ano do Ensino Médio”
Tema: dança
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Arte
Questões: 1
Prova de Arte – Tema: Dança
Instruções:
Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi solicitado. As respostas devem refletir a sua compreensão sobre o tema da dança e suas diversas dimensões.
Questões:
1. Completar Frases:
A dança é uma forma de expressão artística que combina movimento, ritmo e emoção. Complete as frases abaixo com as palavras que melhor completam o sentido das afirmações:
1. A dança pode ser vista como uma forma de _______ e também serve como ferramenta de _______ social, promovendo a interação entre culturas diferentes.
2. Os estilos de dança, como ballet, hip hop e forró, refletem diferentes _______ culturais que foram desenvolvidas ao longo da _______.
3. Na dança contemporânea, é comum o uso de _______ diferentes, que permitem a inclusão de várias _______ artísticas, como teatro e música.
2. Questão Discursiva:
A dança possui um papel fundamental na cultura e na sociedade. Em um texto dissertativo de 10 a 15 linhas, analise como a dança pode contribuir para a identidade cultural de um povo. Utilize exemplos para ilustrar sua resposta.
3. Questão de Múltipla Escolha:
Qual das alternativas abaixo melhor representa um dos principais objetivos da dança contemporânea?
- A) Preservar tradições folclóricas sem alterações.
- B) Explorar novas linguagens e misturar diversas formas de arte.
- C) Manter a técnica clássica do ballet como única forma de dança.
- D) Promover apresentações que sempre seguem um roteiro rígido.
4. Questão de Análise:
Observe a seguinte afirmação: “A dança é uma linguagem universal que transcende as barreiras da comunicação.” Em um parágrafo, discorra sobre a veracidade dessa afirmação e suas implicações na interação humana.
Gabarito:
1. Respostas para Completar Frases:
1. A dança pode ser vista como uma forma de arte e também serve como ferramenta de interação social, promovendo a interação entre culturas diferentes.
2. Os estilos de dança, como ballet, hip hop e forró, refletem diferentes identidades culturais que foram desenvolvidas ao longo da história.
3. Na dança contemporânea, é comum o uso de movimentos diferentes, que permitem a inclusão de várias expressões artísticas, como teatro e música.
Justificativa:
As respostas refletem o entendimento de que a dança é multifacetada e está entranhada nas interações sociais e culturais. A arte da dança não se limita a um estilo, mas é uma expressão coletivamente construída que evolui com os tempos, incorporando e respeitando as tradições e inovações.
2. Questão Discursiva:
A resposta do aluno deve abordar a ideia de que a dança é um potente veículo de identidade cultural, permitindo que comunidades expressem seus valores, crenças e histórias. Exemplos de danças tradicionais de diferentes países podem ser utilizados para evidenciar a diversidade cultural.
3. Resposta da Questão de Múltipla Escolha:
B) Explorar novas linguagens e misturar diversas formas de arte.
Justificativa:
Essa alternativa reflete a essência da dança contemporânea, que busca romper com tradições e promover a experimentação e a fusão entre diferentes manifestações artísticas, contribuindo para novas maneiras de expressão.
4. Questão de Análise:
A resposta do aluno deve abordar como a dança, independente de idioma ou cultura, cria um espaço onde emoções e sentimentos podem ser transmitidos, permitindo que as pessoas se conectem além das palavras. A dança pode ser considerada uma linguagem porque é compreensível em sua fisicalidade e emoção, proporcionando uma experiência comum entre diferentes grupos.
Considerações Finais:
A avaliação proposta busca não apenas verificar o conhecimento sobre dança, mas também incentivar a reflexão crítica sobre sua importância na cultura e na sociedade. A diversidade na forma de perguntas proporciona diferentes níveis de complexidade e estímulos ao raciocínio dos alunos.
