“Prova de Matemática: Questões sobre Adição para 3º Ano”

Tema: adição
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – Adição

3º Ano – Ensino Fundamental

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada afirmação e marque “V” para Verdadeiro e “F” para Falso. Justifique suas respostas quando solicitado.

Questões

1. A adição é uma operação matemática que resulta na soma de dois ou mais números.

V) ( ) F) ( )

2. Se eu tenho 3 maçãs e ganho 2 maçãs, eu fico com 5 maçãs.

V) ( ) F) ( )

3. A soma de qualquer número e zero é sempre igual ao próprio número.

V) ( ) F) ( )

4. Na adição, a ordem dos fatores altera o resultado da soma.

V) ( ) F) ( )

5. Eu posso usar a adição para descobrir quantos brinquedos eu tenho se somar os que ganho e os que já tinha.

V) ( ) F) ( )

6. Se eu somar 10 + 5, o resultado será 15, que é o mesmo que 5 + 10.

V) ( ) F) ( )

7. A adição é uma operação que pode ser usada para contar objetos agrupados em pares.

V) ( ) F) ( )

8. Quando você adiciona um número positivo a um número negativo, o resultado é sempre um número negativo.

V) ( ) F) ( )

9. Eu tenho 4 estrelas e ganho mais 3 estrelas. Agora, tenho 7 estrelas.

V) ( ) F) ( )

10. Na adição, 8 + 3 é igual a 10.

V) ( ) F) ( )

Gabarito

1. V – A definição da adição está correta. A adição realmente resulta na soma de dois ou mais números.

2. V – Se uma pessoa tem 3 maçãs e ganha 2, a soma é 3 + 2 = 5. Portanto, a afirmação é verdadeira.

3. V – Este é um dos princípios básicos da adição, conhecido como propriedade do elemento neutro.

4. F – De acordo com a propriedade comutativa da adição, a ordem dos fatores não altera o resultado. Assim, 3 + 2 é igual a 2 + 3.

5. V – A adição é a operação utilizada para juntar quantidades, tornando-a essencial para contar objetos. Portanto, a afirmação é verdadeira.

6. V – Isso confirma a propriedade comutativa da adição, onde a soma se mantém a mesma, independentemente da ordem dos termos.

7. V – A adição pode ser utilizada para contar objetos, especialmente em pares e grupos, tornando a afirmação verdadeira.

8. F – Essa afirmação não é sempre verdadeira. Por exemplo, 5 + (-3) resulta em 2, um número positivo. Portanto, o resultado depende dos números envolvidos.

9. V – A operação 4 + 3 resulta em 7, o que mantém a afirmação verdadeira.

10. F – A soma de 8 + 3 é 11, e não 10, então a afirmação é falsa.

Considerações Finais: A adição é uma habilidade fundamental em Matemática, e compreender suas propriedades é essencial para o desenvolvimento do raciocínio lógico e a resolução de problemas. As questões foram elaboradas para abordar não apenas o conceito de soma, mas também suas aplicações e propriedades básicas.


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