“Desafios de Matemática: Problemas de Adição e Subtração”
Tema: SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL. PROBLEMINHAS MATEMÁTICOS. CONTAS DE ADIÇÃO, SUBTRAÇÃO E MULTIPLICAÇÃO.
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 20
Prova de Matemática – 4º Ano
Temas: Sistema de numeração decimal, Problemas matemáticos, Contas de adição, subtração e multiplicação
Nome do Aluno: ___________________________
Data: ____/____/______
Instruções: Leia as questões atentamente e responda de forma clara e completa.
Questões Dissertativas
1. Adição Simples
Maria tinha 236 figurinhas e ganhou mais 185 figurinhas de presente. Quantas figurinhas Maria tem agora? Explique como você fez o cálculo.
2. Subtração Simples
Lucas tinha 500铣e 320. Após trocar 198铣 por um brinquedo, quantos铣ele ainda possui? Mostre seu raciocínio.
3. Problema de Adição
Em uma escola, 248 alunos estudam no período da manhã e 315 alunos estudam à tarde. Qual é o total de alunos na escola? Descreva o passo a passo para resolver essa questão.
4. Problema de Subtração
Ana tem 750 gramas de açúcar e utiliza 245 gramas para fazer um bolo. Quanto açúcar ela ainda tem? Demonstre como chegou a essa resposta.
5. Multiplicação
Um pacote de lápis contém 12 lápis. Se uma escola compra 25 pacotes, quantos lápis foram comprados no total? Mostre como você fez as contas.
6. Problema Composto
Um caminhão transporta 1.200 litros de leite. Se ele entrega 650 litros em uma fazenda e 420 litros em outra, quantos litros de leite restam no caminhão? Explique sua resolução.
7. Adição em Contexto
No zoológico, existem 120 macacos e 150 aves. Se 30 macacos foram doados para um santuário, quantos macacos restaram? Justifique sua resposta com os cálculos.
8. Subtração com Mais de Um Passo
Pedro tinha 400 brinquedos. Ele doou 123 brinquedos e depois comprou 76 novos. Com quantos brinquedos ele ficou? Descreva todos os passos do seu cálculo.
9. Problema de Multiplicação e Adição
Uma caixa contém 10 jogos de tabuleiro. Se cada jogo custa 35铣, qual é o total gasto para comprar todos? Explique sua resposta.
10. Situação de Troca
Carla tinha 250铣 para gastar. Ela comprou um livro que custava 85铣 e uma caneta por 15铣. Quanto dinheiro ainda resta a Carla? Justifique seu raciocínio.
11. Problema de Subtração Simples
Uma floricultura tinha 600 flores. Após vender 215 flores, quantas flores ficaram na floricultura? Mostre a sequência de cálculo.
12. Cálculo de Múltiplos
Um tanque tem a capacidade de 2.500 litros. Se você encheu 3/5 do tanque, quantos litros de água há nele? Explique o que você fez.
13. Adição de Números Grandes
Em uma maratona, 1.745 corredores se inscreveram e 1.218 já completaram a prova. Quantos corredores ainda estão correndo? Apresente seu cálculo.
14. Subtração com Números Grandes
Uma biblioteca possui 4.825 livros. Se 1.640 livros foram emprestados, quantos livros ainda estão disponíveis para os leitores? Descreva como chegou ao resultado.
15. Problemas Diários
Uma pizza tem 8 fatias. Se Marcos comeu 3 fatias e sua irmã comeu 2, quantas fatias restam? Justifique com os cálculos feitos.
16. Cálculo de um Total
Em uma feira, 250 maçãs são vendidas a R$2,00 cada. Qual é o total vendido em maçãs? Faça a multiplicação e explique.
17. Problema de Subtração Sequencial
Um carinha tinha 500 chocolatess. Ele deu 120 para seus amigos e após isso ficou com 210. Quantos chocolatess ele tinha antes? Resolva e explique.
18. Multiplicação e Adição em Contexto
Marta tem 8 cadernos e quer comprar mais 15 cadernos. Se cada caderno custa 5铣, quanto ela gastará ao todo? Mostre os passos da sua solução.
19. Resolvendo Problemas
Em uma loja, um brinquedo custa 150铣. Se Cleber tinha 400铣 e precisou comprar 5 brinquedos, sobrará quanto? Demonstre como fez o cálculo.
20. Situações de Vida Real
Um supermercado vende 12 kg de arroz a R$5,00 o kg. Se você compra 3 pacotes, quanto isso custará? Justifique sua resposta.
Gabarito Detalhado
1. Resposta: 421 figurinhas. (236 + 185 = 421)
2. Resposta: 122铣. (320 – 198 = 122)
3. Resposta: 563 alunos. (248 + 315 = 563)
4. Resposta: 505 gramas. (750 – 245 = 505)
5. Resposta: 300 lápis. (12 x 25 = 300)
6. Resposta: 130 litros. (1200 – 650 – 420 = 130)
7. Resposta: 90 macacos. (120 – 30 = 90)
8. Resposta: 353 brinquedos. (400 – 123 + 76 = 353)
9. Resposta: 350. (10 x 35 = 350)
10. Resposta: 150铣. (250 – 85 – 15 = 150)
11. Resposta: 385 flores. (600 – 215 = 385)
12. Resposta: 1.500 litros. (2.500 x 3/5 = 1.500)
13. Resposta: 527 corredores. (1.745 – 1.218 = 527)
14. Resposta: 3.185 livros. (4.825 – 1.640 = 3.185)
15. Resposta: 3 fatias. (8 – 3 – 2 = 3)
16. Resposta: R$500,00. (250 x 2 = 500)
17. Resposta: 450 chocolatess. (450 – 120 – 210 = 120)
18. Resposta: R$115,00. (15 x 5 = 75; 8 + 15 = 23; 23 x 5 = 115)
19. Resposta: R$200,00. (150 x 5 = 750; 400 – 750 = -350, mas responde com que ele teve de fazer um novo orçamento para comprar mais.)
20. Resposta: R$180,00. (3 x 12 x 5 = 180)
As respostas devem ser explicadas de forma clara e com a sequência de cálculos adequada, ajudando os alunos a entenderem o processo e os conceitos envolvidos no sistema de numeração decimal e nas operações matemáticas.
