“Atividade Criativa para o Dia das Mães: Pintura e Amor!”

A proposta deste plano de aula para o Dia das Mães é proporcionar uma experiência única e sensorial para as crianças de 3 a 5 anos, por meio de uma atividade de pintura com dinâmica. Essa atividade não apenas fomentará a expressão artística, mas também permitirá que as crianças desenvolvam um vínculo afetivo com suas mães, em uma rara oportunidade de celebrar e homenagear essas figuras essenciais em suas vidas. As atividades sugeridas foram pensadas para estimular a criatividade, a coordenação motora e a interação social entre os pequenos.

Nesta aula, os educadores terão a oportunidade de observar o desenvolvimento das habilidades sociais e criativas das crianças, utilizando a pintura como ferramenta para explorar a relação entre o corpo, os estímulos sensoriais e a expressão de sentimentos. A aula será dinâmica e envolvente, promovendo momentos de interação e colaboração, além de favorecer o desenvolvimento de habilidades que são fundamentais na primeira infância. As atividades vão proporcionar um tempo de diversão e apreciação, usando a pintura para criar arte que simboliza o amor e carinho pelas mães.

Tema: Dia das Mães
Duração: 50 min
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Bebês
Faixa Etária: 3 a 5 anos

Objetivo Geral:

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Desenvolver a expressão artística das crianças por meio da pintura, promovendo a interação social, a coordenação motora e a expressão de sentimentos relacionados às mães.

Objetivos Específicos:

– Proporcionar a exploração de diferentes cores e texturas na pintura.
– Promover a interação entre as crianças, com foco na cooperação e no trabalho em grupo.
– Estimular a expressão de emoções e sentimentos através da arte.
– Desenvolver habilidades motoras finas e a percepção sensorial.

Habilidades BNCC:

CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “O EU, O OUTRO E O NÓS”
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.

CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
(EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.

CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO”
(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

Materiais Necessários:

– Tintas atóxicas de diversas cores.
– Pincéis e esponjas.
– Papel sulfite ou lençóis de papel grandes.
– Aventais para as crianças.
– Música suave de fundo.

Situações Problema:

Como podemos mostrar todo nosso carinho e amor para as mamães?

Contextualização:

O Dia das Mães é uma data especial que celebra o amor e o carinho de nossas mães. Nesse contexto, as crianças terão a oportunidade de expressar seus sentimentos através da pintura, criando algo único para presentear suas mães.

Desenvolvimento:

A atividade começará com uma breve conversa sobre o que as crianças gostam em suas mães, criando um espaço seguro para que cada um possa expressar seus sentimentos. Após essa interação, as crianças serão conduzidas a uma área de pintura onde todo o material estará preparado. A professora demonstrará como aplicar a tinta sobre o papel, usando diferentes formas – como pincéis e esponjas – para explorar as texturas e cores.

As crianças serão divididas em grupos pequenos para que possam trabalhar juntas, incentivando a colaboração e a interação. Durante a atividade, a professora irá circular entre os grupos, oferecendo suporte e encorajamento, além de observar como cada criança se expressa e interage com as demais.

Atividades sugeridas:

Atividade 1: Criação da Obra de Arte para Mamãe
– Objetivo: Em grupo, criar uma obra que represente o carinho pelas mães.
– Descrição: As crianças vão pintar em um grande papel sulfite, utilizando as tintas disponíveis. Elas podem criar formas, usar suas mãos e até mesmo esponjas para fazer texturas.
– Instruções Práticas:
1. Colocar o papel em uma mesa ao alcance de todas as crianças.
2. Distribuir pincéis e esponjas, mostrando como usá-los.
3. Permitir que as crianças explorem a pintura livremente, incentivando a troca de ideias.
– Materiais: Tintas, pincéis, esponjas.
– Adaptação: Para crianças que não gostam de sujar as mãos, as esponjas podem ser uma boa alternativa.

Atividade 2: Pintura com Música
– Objetivo: Associar a música à pintura, estimulando a coordenação motora e a criatividade.
– Descrição: Enquanto as crianças pintam, uma música suave tocada ao fundo ajudará a criar um ambiente agradável.
– Instruções Práticas:
1. Escolher uma música que elas possam associar ao amor e carinho.
2. Propor que façam movimentos de acordo com a música enquanto pintam.
– Materiais: Música suave, tintas, papel.
– Adaptação: Selecionar músicas que remetam a sentimentos positivos e felizes.

Discussão em Grupo:

Ao final da atividade, promover uma roda de conversa, onde as crianças podem compartilhar suas experiências sobre a pintura, o que sentiram durante a atividade e como pretendem presentear suas mães. Esse momento é essencial para a socialização e a expressão de sentimentos.

Perguntas:

– O que você gosta de fazer com sua mãe?
– Como você se sente quando pensa na sua mamãe?
– Que cores você usou e por quê?
– O que você pretende contar ou mostrar para sua mãe com essa pintura?

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional. O professor deve observar a interação, a criatividade e a emoção expressa pelas crianças durante a atividade, bem como sua capacidade de comunicação e expressão de sentimentos.

Encerramento:

Finalizar a aula agradecendo a participação de todos e reforçando a importância de expressar amor e carinho, além de reforçar a ideia de que cada gesto conta. As pinturas poderão ser guardadas e entregues no Dia das Mães.

Dicas:

1. Criação de um espaço acolhedor: Prepare o ambiente de forma que as crianças se sintam confortáveis e com espaço para explorar.
2. Interação: Incentive a interação entre as crianças, promovendo a troca de ideias e colaborações.
3. Limpeza: Prepare materiais que facilitam a limpeza após a atividade, já que a pintura pode se tornar bastante divertida e bagunçada.

Texto sobre o tema:

O Dia das Mães é uma data significativa em muitas culturas, celebrando e reconhecendo o amor incondicional e a dedicação das mães. Este dia nos convida a refletir sobre a importância das figuras maternas em nossas vidas e o impacto positivo que elas têm em nosso desenvolvimento emocional e social. As crianças, especialmente na fase de 3 a 5 anos, estão em uma fase crucial de formação de seus vínculos afetivos, e atividades que celebram esses laços são essenciais para reforçar esses sentimentos.

A pintura, como forma de expressão artística, permite que as crianças explorem suas emoções de maneira lúdica e criativa. Ao mergulharem em atividades artísticas, elas não apenas desenvolvem habilidades motoras, mas também aprendem a se comunicar e a expressar seus sentimentos. Em um mundo onde a comunicação verbal pode ser limitada, a arte é uma ferramenta poderosa e acessível que permite a todos participarem.

Além disso, o ato de criar uma obra que represente o amor por suas mães promove não apenas a expressão individual, mas também a colaboração e a interação social entre os pequenos. O compartilhar experiências e sentimentos em um ambiente seguro ajuda a construir vínculos que terão ressonância em suas futuras relações. Assim, o Dia das Mães se transforma em uma oportunidade valiosa de aprender, crescer e fortalecer laços.

Desdobramentos do plano:

Ao desenvolver esta atividade no ambiente escolar, o professor pode perceber que existe a possibilidade de ampliar o tema para outras datas comemorativas, sempre buscando aprofundar a discussão sobre a figura dos pais e a importância da família. Uma atividade simples de pintura pode ser o ponto de partida para explorar diversos sentimentos e histórias, enriquecendo o ambiente de aprendizado e promovendo uma reflexão sobre as relações familiares.

Os desdobramentos podem envolver também a criação de um mural na escola com as obras produzidas pelas crianças. Este mural poderá ser um ponto de encontro positivo, onde pais são convidados a visitar e apreciar as criações de seus filhos. Isso não só valoriza o trabalho das crianças, mas também fortalece a relação escola-família, trazendo os pais para mais perto da realidade escolar de seus filhos.

Por fim, as atividades podem ser conduzidas de maneira que além de problematizar o conceito de maternidade, elas também ECM. Isso ajuda as crianças a entender que famílias podem ter diferentes configurações, abordando a diversidade familiar de maneira sensível e inclusiva. Toda atividade pedagógica, quando enriquecida com significado, se torna uma oportunidade de aprendizagem que vai além do conteúdo, mas atinge o desenvolvimento completo do ser humano.

Orientações finais sobre o plano:

É fundamental que o educador comece a aula com um ambiente acolhedor, onde as crianças sejam incentivadas a expressar seus sentimentos de maneira livre. O papel do professor nesse espaço deve ser o de mediador, estimulando a comunicação entre os pequenos e criando um ambiente favorável à expressão individual. Os sentimentos que envolvem o amor pelas mães devem ser celebrados, e o educador precisa estar atento a cada gesto e a cada fala das crianças.

Durante a atividade, é importante lembrar que cada criança possui um ritmo diferente de aprendizado e expressão. Por isso, o professor deve estar preparado para adaptar as atividades às necessidades individuais, promovendo uma inclusão verdadeira e respeitosa. Isso envolve criar um espaço onde todas as crianças, independentemente de suas habilidades, possam se envolver na pintura e na expressão de seus sentimentos.

Ao final da atividade, o professor deve encerrar o momento de forma positiva, celebrando o esforço e a criatividade das crianças. Uma roda de conversa pode ser uma boa maneira de recapitular a experiência e reforçar os laços afetivos criados ao longo da atividade. Além disso, documentos fotográficos do processo podem ser uma forma simbólica de preservar essas recordações, tornando-se referências para futuras discussões e reflexões.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

Sugestão 1: Jogo de Cores e Sentimentos.
– Objetivo: A criança vai identificar cores que representam emoções.
– Descrição: Usar cartões de diferentes cores e perguntar às crianças quais sentimentos elas associam a cada cor. Depois, poderão usar essas cores para pintar algo que represente esses sentimentos.
– Materiais: Cartões de cores e tintas.
– Adaptação: Permitir que as crianças escolham os desenhos para pintar.

Sugestão 2: Mural do Amor.
– Objetivo: Criar um mural colaborativo que represente o amor pelas mães.
– Descrição: Cada criança contribui com uma parte que desenha ou pinta para formar um grande quadro coletivo.
– Materiais: Um grande papel ou lona, tintas.
– Adaptação: Organizar o mural em partes, assim cada criança pode fazer uma seção.

Sugestão 3: Histórias de Mães.
– Objetivo: Estimular a escuta e a conversa sobre momentos com as mães.
– Descrição: O professor conta histórias divertidas sobre mães ou lê um livro que envolva a relação mãe-filho.
– Materiais: Livros ilustrados sobre mães.
– Adaptação: Permitir que as crianças compartilhem suas próprias histórias.

Sugestão 4: Música e Movimento.
– Objetivo: Fomentar a expressão corporal e a comunicação.
– Descrição: Ao som de uma canção, as crianças podem pintar ao mesmo tempo fazendo movimentos corporais, assim conectando a música à arte.
– Materiais: Música, tintas, papel.
– Adaptação: Usar canções que as crianças conhecem e gostam.

Sugestão 5: Cartões de Dia das Mães.
– Objetivo: Fazer cartões de homenagem para as mães.
– Descrição: As crianças utilizarão papéis coloridos para fazer cartões, podendo decorar com desenhos e pinturas.
– Materiais: Papéis coloridos, canetinhas, adesivos.
– Adaptação: Propor que cada criança faça um cartão pessoalizado.

Esse plano de aula proporciona uma oportunidade rica e significativa para o desenvolvimento da consciência emocional e da expressão artística, celebrando o amor e a importância das mães nas vidas das crianças. Além disso, ao enaltecer essa data, promove-se a reflexão sobre os vínculos afetivos e a importância da família no processo educativo.