“Entenda o Grau do Substantivo: Prova de Língua Portuguesa 4º Ano”
Tema: GRAU DO substantivo
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5
Prova de Língua Portuguesa – 4º ano
Tema: Grau do Substantivo
Instruções: Leia atentamente cada questão e responda conforme solicitado.
Questão 1: Múltipla Escolha
O grau do substantivo pode ser classificado em dois tipos: grau comparativo e grau superlativo. Qual das opções abaixo representa um exemplo de grau superlativo?
a) João é tão alto quanto Pedro.
b) Ana é mais inteligente do que Carla.
c) Maria é a mais esperta da turma.
d) Paulo corre tão rápido quanto Lucas.
Questão 2: Verdadeiro ou Falso
Leia as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso:
1. ( ) O grau comparativo é usado para comparar duas pessoas ou coisas.
2. ( ) O grau superlativo é usado apenas para agradar alguém.
3. ( ) A palavra “maior” é um adjetivo no grau comparativo.
4. ( ) No grau superlativo, dizemos que alguém ou algo se destaca de um grupo.
Questão 3: Complete a frase
Complete as frases a seguir utilizando as palavras nos parênteses para formar um adjetivo no grau apropriado:
1. A turma foi ________ (animado) durante a palestra.
2. Ele é ________ (talentoso) entre todos os seus amigos.
3. Esse projeto é ________ (importante) do que o anterior.
Questão 4: Análise e Justificação
Escreva um pequeno texto (5 a 7 linhas) explicando a diferença entre grau comparativo e grau superlativo do substantivo. Dê um exemplo para cada um.
Questão 5: Identificação e Criatividade
No texto abaixo, identifique as palavras em destaque e classifique-as em grau comparativo ou grau superlativo. Depois, crie uma frase utilizando um adjetivo no grau superlativo.
“Maria é a ________ (alta) da turma, mas ela é mais ________ (inteligente) que João.”
Gabarito
Questão 1:
Resposta: c) Maria é a mais esperta da turma.
Justificativa: O grau superlativo expressa uma qualidade em seu grau máximo, e a frase “Maria é a mais esperta da turma” indica que Maria se destaca de todas as outras.
Questão 2:
1. V
2. F
3. F
4. V
Justificativa: O grau comparativo realmente é utilizado para comparações (1 verdadeiro). A afirmativa (2) é falsa, pois o grau superlativo serve para destacar qualidades máximas. A afirmação sobre a palavra “maior” ser um adjetivo no grau comparativo (3) é falsa, pois, é um exemplo de superlativo. A afirmação (4) é verdadeira.
Questão 3:
1. A turma foi animada durante a palestra.
2. Ele é o mais talentoso entre todos os seus amigos.
3. Esse projeto é mais importante do que o anterior.
Justificativa: Os alunos devem reconhecer o uso adequado das formas adjetivas. Para a primeira frase, o adjetivo no grau normal é correto. Na segunda, a forma superlativa “o mais talentoso” é utilizada, e na terceira, “mais importante” é uma construção comparativa.
Questão 4:
Resposta esperada: Os alunos devem mencionar que o grau comparativo é usado para comparar duas coisas (exemplo: “João é mais alto do que Pedro”), enquanto o grau superlativo expressa a qualidade em seu nível máximo (exemplo: “Maria é a mais alta da turma”).
Justificativa: A resposta deve demonstrar a compreensão das definições e exemplos adequados.
Questão 5:
Respostas esperadas:
– Palavras em destaque: “alta” (superlativo) e “inteligente” (comparativo).
– Exemplo de frase no grau superlativo: “Ela é a mais inteligente da sala.”
Justificativa: Os alunos devem ser capazes de classificar as palavras em seus respectivos graus e criar uma frase que mostre a utilização do superlativo corretamente.
Observações Finais: Os alunos são incentivados a revisar as definições e o uso do grau do substantivo para uma melhor compreensão, assim como a contextualizar o aprendizado em suas produções textuais e orais.
