“Atividades Lúdicas para Celebrar o Amor das Mães na Educação Infantil”
O plano de aula de hoje traz como foco o tema Mães, uma oportunidade valiosa para as crianças expressarem seus sentimentos e conhecimentos sobre figuras maternas em suas vidas. Esse tema é enriquecedor e proporciona conexões emocionais, ajudando os pequenos a entenderem a importância e o papel que as mães desempenham em suas histórias. Além disso, ao abordar esse assunto, as educadoras poderão ajudar as crianças a desenvolverem habilidades socialmente significativas através da interação e do compartilhamento de experiências.
As atividades propostas neste plano foram cuidadosamente elaboradas para se adequar à faixa etária de 3 anos, promovendo a participação ativa e o engajamento das crianças. As atividades lúdicas e artísticas visam estimular a criatividade, o cuidado e a solidariedade entre os pequenos. Também se propõe a criação de um espaço de diálogo, onde as crianças poderão compartilhar suas percepções sobre suas mães e desenvolver, assim, habilidades de comunicação.
Tema: Mães
Duração: 40 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Bem Pequenas
Faixa Etária: 3 anos
Objetivo Geral:
Promover o reconhecimento e a valorização da figura materna por meio de atividades que estimulem a expressão artística e a interação social entre as crianças.
Objetivos Específicos:
1. Estimular a expressão emocional ao falar sobre suas mães.
2. Fomentar a solidariedade e o cuidado nas interações entre os alunos.
3. Desenvolver habilidades comunicativas através do diálogo sobre o tema.
Habilidades BNCC:
– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “O EU, O OUTRO E O NÓS”
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”
(EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos.
– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO”
(EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
(EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias.
(EI02EF06) Criar e contar histórias oralmente, com base em imagens ou temas sugeridos.
Materiais Necessários:
– Papel colorido
– Tintas e pincéis
– Massa de modelar
– Histórias ilustradas sobre mães
– Som de músicas ou cantigas relacionadas ao tema
Situações Problema:
– Como seria a vida se as coisas fossem mães?
– Como podemos demonstrar carinho e cuidado pelas nossas mães?
Contextualização:
Introduzir a atividade com uma conversa sobre as mães, perguntando às crianças o que elas gostam de fazer com suas mães e como se sentem em relação a elas. Este momento também pode ser utilizado para falar sobre a diversidade das mães, incluindo mães que podem assumir diferentes formas em suas vidas, como avós ou outras figuras maternas.
Desenvolvimento:
1. Inicie a atividade com uma roda de conversa, onde cada criança pode compartilhar algo especial que faz com suas mães.
2. Leia uma história ilustrada que retrate o amor e a dedicação das mães.
3. Após a leitura, estimule as crianças a desenharem ou pintarem algo que represente suas mães.
4. Proponha o uso da massa de modelar para que as crianças criem pequenas esculturas representando algo que elas gostam de fazer com suas mães.
5. Finalize com uma roda de música, onde as crianças podem cantar e dançar canções que falem sobre mães, promovendo uma conexão afetiva entre elas e o tema da atividade.
Atividades sugeridas:
Atividade 1 – Roda de Conversa:
Objetivo: Fomentar a expressão verbal e a escuta atenta.
Descrição: Sentar em um círculo e permitir que cada criança compartilhe algo sobre suas mães.
Instruções: Pergunte sobre o que elas mais gostam de fazer com suas mães. Utilize um objeto, como um brinquedo ou um boneco, para passar de uma criança a outra, incentivando que cada um fale quando tiver o “objeto da vez” em mãos.
Atividade 2 – Contação de História:
Objetivo: Estimular a escuta e compreensão de histórias sobre figuras maternas.
Descrição: Ler uma história que retrate uma mãe e suas experiências com o filho.
Instruções: Após a leitura, faça perguntas sobre a história para verificar a compreensão e fazer com que as crianças compartilhem suas impressões.
Atividade 3 – Desenho Livre:
Objetivo: Desenvolver a criatividade e expressão artística.
Descrição: As crianças usarão papel e tintas para criar um desenho que represente suas mães.
Instruções: Disponibilize diferentes cores e pinceis, encorajando-as a expressar suas emoções através da arte.
Atividade 4 – Esculturas de Massa:
Objetivo: Promover sensações táteis e habilidades motoras.
Descrição: Usar a massa de modelar para criar objetos que representem suas mães.
Instruções: Ofereça a massa e mostre exemplos de formas que elas podem fazer, como corações ou flores.
Atividade 5 – Música e Dança:
Objetivo: Estimular o movimento e a expressão corporal.
Descrição: Cantar e dançar músicas sobre mães.
Instruções: Promova um momento de diversão onde cada criança pode dançar livremente; as músicas podem ser lidas com um toque de habilidade e entrudo, criando um ambiente acolhedor e divertido.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, reúna as crianças novamente em círculo para compartilhar as criações e conversar sobre o que aprenderam e sentiram durante as atividades. Pergunte a elas como se sentiram enquanto desenhavam ou moldavam a massa de modelar. Esse momento é importante para que os pequenos praticem a escuta e a expressão.
Perguntas:
1. O que você mais gosta de fazer com sua mãe?
2. O que você desenhou e por que escolheu isso?
3. O que significa ser mãe para você?
Avaliação:
A avaliação será feita observando o envolvimento das crianças nas atividades, sua participação nas conversas e a habilidade em expressar suas emoções sobre suas mães. As produções artísticas também servirão como um indicador de seu entendimento e interpretação do tema.
Encerramento:
Para encerrar a atividade, proponha um local para que as crianças possam expor suas artes e relatar um pouco das histórias que criaram. Esse momento final servirá para reforçar o aprendizado e a importância da figura materna nas suas vidas.
Dicas:
– Estimular a expressão emocional ajuda as crianças a se sentirem apoiadas e valorizadas.
– Utilize imagens e histórias diversificadas para engajar todas as crianças.
– Esteja aberto a novas interpretações e expressões das crianças sobre o tema, adaptando as perguntas e o desenvolvimento do plano conforme a dinâmica do grupo.
Texto sobre o tema:
No seio familiar, a mãe desempenha uma função central, sendo uma fonte de amor, proteção e ensinamentos. Essa figura, muitas vezes idealizada, é também caracterizada por uma ampla gama de emoções e experiências. Desde o primeiro momento da gravidez até os primeiros passos das crianças, a mãe é um elo fundamental, uma presença constante que guia e apoia. Neste sentido, ao abordar o tema das mães em sala de aula, não apenas celebramos esse laço especial, mas também proporcionamos para as crianças um espaço para explorar suas próprias emoções e experiências.
Entender a diversidade de figuras maternas e o conceito de maternidade é essencial. Muitas crianças podem ter diferentes figuras maternas, como avós, tias ou mesmo amigos que assumem esse papel. Cada uma dessas figuras oferece uma perspectiva única que pode enriquecer a compreensão das crianças sobre o amor e o cuidado. Portanto, ao trabalhar o tema das mães, é importante ir além do convencional e abordar como a maternidade pode se manifestar de diferentes maneiras em nossa sociedade.
A atividade integrada que envolve arte, música e conversação propõe um aprendizado holístico. As crianças não apenas se expressarão artisticamente, mas também compartilharão suas experiências emocionais, criando um ambiente de empatia e respeito mútuo. Através desse processo de aprendizado, os pequenos não só reconhecem a importância das mães, como também se tornam mais sensíveis às diferenças e afinidades que existem nas relações familiares. Em síntese, essa atividade não somente oferece um espaço de expressão, mas também serve como uma maneira de construir laços de carinho e solidariedade entre as crianças.
Desdobramentos do plano:
Este plano de aula pode ser estendido através de uma série de atividades adicionais que continuem a explorar a temática das mães. Uma possibilidade é realizar um mural colaborativo onde as crianças possam adicionar suas fotos e pequenas descrições sobre suas mães, criando assim um ambiente visual rico e emocionalmente envolvente. Essa prática reforça a ideia de coletividade e o respeito às individualidades, valorizando a história de cada aluno.
Um desdobramento interessante pode ser a realização de um piquenique em homenagem às mães, onde as crianças podem fazer cartões ou pequenos presentes para entregar a elas. Essa experiência não apenas facilitará a interação entre a criança e sua figura maternal, mas também promoverá valores de carinho e cuidado, além de fortalecer o vínculo afetivo e a importância de momentos em família.
Em contextos variados, como em datas comemorativas como o Dia das Mães, as atividades podem ser ampliadas para incluir apresentações, danças ou poesias que mostrem a criatividade e o afeto das crianças em relação às suas mães. Essa iniciativa não só proporciona uma maior integração entre a comunidade escolar e as famílias, mas também transforma a sala de aula em um espaço de celebração e amor.
Orientações finais sobre o plano:
Ao final do planejamento, é importante que a educadora esteja atenta às emoções expressas pelos alunos. O aprendizado deve ser um espaço seguro onde cada criança sinta-se valorizada e ouvida. Propiciar momentos de escuta ativa, onde todos se sintam confortáveis em compartilhar suas experiências, é essencial para a construção do respeito e da empatia entre as crianças.
A flexibilidade na condução do plano de aula é fundamental. Dependendo do engajamento e do interesse das crianças, o educador pode explorar mais ou menos cada atividade. O importante é que as crianças se sintam à vontade para expressar seus sentimentos e que a energia do grupo contribua para o aprendizado coletivo.
Por fim, compartilhar as produções artísticas e momentos vividos nas atividades em reuniões de pais pode ser um excelente caminho para estreitar os laços entre a família e a escola. Essa troca fortalece o aprendizado e valoriza o papel das mães, além de possibilitar que as crianças se sintam ainda mais reconhecidas e valorizadas em seu ambiente escolar.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
Sugestão 1 – Cartão para Mãe
Faixa etária: 3 anos
Objetivo: Criar um cartão para expressar amor e carinho.
Materiais: Papel, canetinhas, adesivos.
Instruções: Cada criança fará um cartão colorido para sua mãe, usando canetinhas e adesivos. Depois, podem se reunir para contar um pouco sobre seus cartões.
Sugestão 2 – Momento de Canto
Faixa etária: 3 anos
Objetivo: Estimular a memória e o ritmo.
Materiais: Músicas infantis sobre mães.
Instruções: Cantar juntos músicas que falem sobre o amor maternal. Uma dinâmica poderia ser criar uma coreografia ou gestos para acompanhar as canções.
Sugestão 3 – Dia de Culinária
Faixa etária: 3 anos
Objetivo: Trabalhar aspectos de cuidado e partilha.
Materiais: Ingredientes para um lanche simples (frutas, bolachas).
Instruções: As crianças podem ajudar a preparar um lanche que será oferecido para as mães.
Sugestão 4 – Atividade de Embrulho
Faixa etária: 3 anos
Objetivo: Trabalhar habilidades motoras finas.
Materiais: Papel para embrulho, fitas.
Instruções: As crianças embrulham um presente simbólico ou uma flor para dar às mães, explorando diferentes formas de embrulhar.
Sugestão 5 – Brincadeira de Imitação
Faixa etária: 3 anos
Objetivo: Trabalhar a comunicação e a expressão.
Materiais: Nenhum.
Instruções: Fazer uma brincadeira onde as crianças imitam as mães em diferentes situações do dia a dia. Promover um momento de risadas e descontração.
Esse plano de aula possibilita que as crianças trabalhem diversos aspectos relacionados ao amor, cuidado e respeito, envolvendo-se em experiências que ampliam seu entendimento sobre a figura materna e suas múltiplas expressões na vida cotidiana.
