Prova de Matemática: Notação Científica para 8º Ano

Tema: Notação cientifica
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

Prova de Matemática – 8º Ano: Notação Científica

A seguir, você encontrará uma prova composta por 10 questões de múltipla escolha sobre o tema ‘Notação Científica’. As questões foram elaboradas para avaliar seu entendimento e aplicação do conceito de forma prática e crítica.

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Questão 1

Qual das opções abaixo representa corretamente o número 3000 em notação científica?

  • A) 3 x 10²
  • B) 3 x 10³
  • C) 3 x 10⁴
  • D) 3 x 10¹

Questão 2

O número 0,0045 em notação científica é representado por:

  • A) 4,5 x 10⁻³
  • B) 4,5 x 10³
  • C) 45 x 10⁻⁴
  • D) 45 x 10⁴

Questão 3

Se você multiplicar 2 x 10² por 3 x 10⁴, qual será o resultado em notação científica?

  • A) 6 x 10⁶
  • B) 6 x 10⁸
  • C) 6 x 10¹⁶
  • D) 6 x 10²

Questão 4

Qual a soma de (1,2 x 10³) e (3,5 x 10²) em notação científica?

  • A) 1,55 x 10³
  • B) 1,75 x 10³
  • C) 1,9 x 10³
  • D) 1,45 x 10²

Questão 5

Um cientista diz que a distância entre as estrelas é de 4,2 x 10¹³ km. Qual é a forma decimal desse número?

  • A) 42.000.000.000.000
  • B) 42.000.000.000
  • C) 4.200.000.000
  • D) 4.200.000.000.000

Questão 6

Qual das opções abaixo não representa um número em notação científica?

  • A) 7,0 x 10⁵
  • B) 0,56 x 10³
  • C) 8,3 x 10¹
  • D) 5 x 10⁴

Questão 7

Você precisa dividir 5 x 10⁵ por 2 x 10². Qual é o resultado dessa divisão em notação científica?

  • A) 25 x 10²
  • B) 2,5 x 10²
  • C) 2,5 x 10⁵
  • D) 2,5 x 10³

Questão 8

Qual das seguintes afirmações sobre notação científica é verdadeira?

  • A) Números em notação científica sempre têm uma ordem de grandeza de 1 até 10.
  • B) Números em notação científica podem ter o coeficiente maior que 10.
  • C) A notação científica é utilizada apenas em cálculos matemáticos, não científicos.
  • D) Qualquer número pode ser escrito em notação científica sem necessidade de ajuste.

Questão 9

Um pesquisador estudou uma substância que possui uma massa de 6,02 x 10²³ g. O que esse número representa em uma forma mais simples?

  • A) A massa é 602 gramas.
  • B) A massa é 602.000.000.000.000.000.000.000 gramas.
  • C) A massa é 60,2 kg.
  • D) A massa é 6,02 kg.

Questão 10

Qual a forma correta de expressar o resultado da multiplicação (4 x 10⁻²) * (5 x 10²) em notação científica?

  • A) 20 x 10⁰
  • B) 2 x 10¹
  • C) 2 x 10²
  • D) 2 x 10³

Gabarito

  1. B – O número 3000 é representado como 3 x 10³, pois 3 multiplicado por 1000 (10³) resulta em 3000.
  2. A – O número 0,0045 se torna 4,5 x 10⁻³ em notação científica, pois movemos a vírgula três casas à direita.
  3. B – A multiplicação é realizada multiplicando os coeficientes (2 e 3) e somando os expoentes (2 e 4), resultando em 6 x 10⁶.
  4. A – Para somar em notação científica, os números devem ter o mesmo expoente. Assim, 1,2 x 10³ + 0,35 x 10³ = 1,55 x 10³.
  5. A – 4,2 x 10¹³ em forma decimal é 42.000.000.000.000, que é simplesmente 4,2 seguido de 13 zeros.
  6. B – 0,56 x 10³ não é uma notação científica válida, pois o coeficiente deve estar entre 1 e 10.
  7. B – Dividindo os coeficientes (5 e 2) e subtraindo os expoentes (5 e 2), obtemos 2,5 x 10³.
  8. A – A notação científica deve sempre ter um coeficiente entre 1 e 10, tornando a afirmação verdadeira.
  9. B – A massa de 6,02 x 10²³ g é 602.000.000.000.000.000.000.000 gramas, pois são 602 que multiplicamos por 10²³.
  10. A – O resultado da multiplicação resulta em 20 x 10⁰, que pode ser simplificado, mas a questão pede a forma correta.

Esta prova sobre Notação Científica busca explorar os conceitos fundamentais, facilitando a compreensão e aplicação em contextos variados. Boa sorte!


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