Prova de Interpretação Textual de Língua Inglesa – 3º Ano
Tema: interpretacao textual
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 5
Prova de Interpretação Textual – Língua Inglesa
Aluno(a): ____________________________
Data: ____________________________
Instruções:
Leia atentamente as questões a seguir e selecione a alternativa correta. Cada questão vale 2 pontos.
Questão 1
Leia o trecho abaixo:
“As cities grow larger, the need for transportation increases. Many people find themselves stuck in traffic, which can lead to frustration and wasted time.”
Qual a ideia central do trecho lido?
- A) O crescimento das cidades reduz a necessidade de transporte.
- B) O aumento do tráfego nas cidades causa irritação e perda de tempo.
- C) O transporte público é a única solução para o tráfego urbano.
- D) Cidades grandes são sempre bem planejadas.
Questão 2
Considere o seguinte parágrafo:
“Social media has transformed the way we communicate. While it offers great benefits such as instant connectivity, it can also lead to misunderstandings.”
Qual é o efeito das mídias sociais na comunicação, segundo o texto?
- A) Proporciona apenas benefícios sem riscos.
- B) Aumenta a confusão na comunicação entre as pessoas.
- C) Impede a comunicação face a face.
- D) É a única maneira de se comunicar atualmente.
Questão 3
Leia a afirmação abaixo sobre a leitura de textos:
“A interpretação de um texto envolve mais do que a simples decodificação das palavras; implica também entender o contexto.” Qual dos seguintes fatores é mais importante na interpretação de um texto?
- A) A idade do autor do texto.
- B) O estilo de escrita do autor.
- C) O ambiente cultural e histórico em que o texto foi escrito.
- D) A quantidade de palavras utilizadas pelo autor.
Questão 4
Leia o fragmento:
“Climate change is one of the most pressing issues of our time. Many argue that immediate action is required to mitigate its effects before it is too late.”
Com base nesse fragmento, qual é a principal preocupação expressa?
- A) O clima sempre muda, conseguiremos nos adaptar.
- B) A ação futura irá lidar com as consequências do problema.
- C) As mudanças climáticas requerem ação imediata para evitar consequências graves.
- D) Muitos discordam da existência de mudanças climáticas.
Questão 5
Após ler o trecho abaixo:
“Many students prefer reading novels to academic texts. However, the latter can provide invaluable insights and knowledge relevant to their fields of study.”
Qual é o contraste apresentado entre os dois tipos de leitura?
- A) As novelas não são úteis para o aprendizado.
- B) Textos acadêmicos são mais populares que romances.
- C) Novelas são mais prazerosas, enquanto textos acadêmicos trazem conhecimento útil.
- D) Ambos os tipos de leitura são igualmente importantes.
Gabarito e Justificativas
Questão 1
Resposta Correta: B – O texto destaca que o aumento do tráfego em cidades grandes resulta em frustração e perda de tempo, refletindo sobre o impacto do crescimento urbano na mobilidade.
Questão 2
Resposta Correta: B – O trecho menciona que, mesmo tendo benefícios, as mídias sociais podem causar mal-entendidos, apontando uma consequência negativa do uso das mesmas.
Questão 3
Resposta Correta: C – A interpretação textual é influenciada pelo contexto cultural e histórico, que fornece a base para entender melhor o significado e a intenção do autor.
Questão 4
Resposta Correta: C – O fragmento enfatiza a necessidade urgente de ações para combater as mudanças climáticas e suas consequências, ressaltando o caráter crítico da questão.
Questão 5
Resposta Correta: C – A questão contrapõe a preferência por romances às vantagens dos textos acadêmicos, indicando que cada um tem seu valor em diferentes contextos, mas que textos acadêmicos colaboram com o aprendizado.
Ao final, cada aluno deve ter uma compreensão mais profunda sobre como aspectos variados da interpretação textual podem ser aplicados a textos em inglês, ancorando as questões em conhecimentos relevantes e realistas, adequados ao que se espera do 3º ano do Ensino Médio segundo a BNCC.
