“Entenda Conjunções: Prova de Língua Portuguesa para 9º Ano”

Tema: Conjunções
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 1

Prova de Língua Portuguesa – Conjunções

Nome do Aluno: ____________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ____/____/______

Turma: _____________

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. As respostas devem estar justificadas no gabarito ao final.

Questão 1: Múltipla Escolha

Leia a frase abaixo e identifique a conjunção utilizada:

“Eu fui ao parque, mas não encontrei meus amigos.”

Qual é a função da conjunção “mas” nesta frase?

a) Indicar adição

b) Indicar oposição

c) Indicar causa

d) Indicar condição

Questão 2: Análise de Texto

Considere a tirinha abaixo de uma história em quadrinhos que apresenta um diálogo entre dois personagens sobre planejamento de um evento. Na conversa, um deles diz: “Se você organizar o evento, eu irei ajudar você. Por isso, hoje vamos nos encontrar para discutirmos os detalhes.”

Identifique as conjunções no diálogo e classifique-as em relação a suas funções.

Resposta:

As conjunções e suas classificações são: _______________________________

Questão 3: Completar a Frase

Complete as frases a seguir utilizando as conjunções adequadas:

1. “Ele estudou bastante para a prova, ________ não se sentiu seguro.”

2. “Vou ao cinema, ________ você prefere ficar em casa.”

3. “Você pode ir ao parque, ________ volte antes do almoço.”

Resposta:

1. ____________________________________________

2. ____________________________________________

3. ____________________________________________

Questão 4: Identificação e Justificativa

Leia a seguinte narrativa e identifique as conjunções presentes. Depois, explique brevemente qual o papel de cada uma delas:

“Maria queria ir à festa, mas estava muito cansada. Se convidarem, ela não pensará duas vezes!”

Conjunções identificadas:

1. __________

2. __________

3. __________

Justificativas:

1. ____________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________

Gabarito

Gabarito da Questão 1

Resposta correta: b) Indicar oposição

Justificativa: A conjunção “mas” é utilizada para expressar uma ideia de contraste ou oposição entre as duas partes da frase.

Gabarito da Questão 2

Conjunções identificadas: “Se” e “Por isso”

Funções:

– “Se” – Indica uma condição.

– “Por isso” – Indica uma consequência.

Gabarito da Questão 3

1. “Ele estudou bastante para a prova, mas não se sentiu seguro.”

2. “Vou ao cinema, mas você prefere ficar em casa.”

3. “Você pode ir ao parque, contanto que volte antes do almoço.”

Gabarito da Questão 4

Conjunções identificadas:

1. “mas”

2. “Se”

3. “que”

Justificativas:

1. “mas” – Indica oposição entre querer ir à festa e estar cansada.

2. “Se” – Estabelece uma condição para que Maria decida ir à festa.

3. “que” – Conecta as ideias, afirmando que ela não pensará duas vezes.

Observação Final: As conjunções são fundamentais para construir frases que se conectem, explicitem ideias e emoções, e são essenciais para a fluência na escrita e na fala.


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