Plano de Aula: Atividades de expressar contentamento ao receber um abraço

Plano de Aula: Atividades de expressar contentamento ao receber um abraço

Tema:

Atividades de expressar contentamento ao receber um abraço.

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

Objetivo geral:

Proporcionar experiências que permitam às crianças expressar suas emoções de contentamento ao receber um abraço, desenvolvendo a interação social e a comunicação não verbal.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção das emoções através do toque e do abraço.
  • Promover a interação entre as crianças e os adultos, criando um ambiente acolhedor.
  • Desenvolver a comunicação não verbal, utilizando gestos e expressões faciais.
  • Fomentar o reconhecimento do próprio corpo e das sensações que o abraço provoca.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Brinquedos macios (ursos de pelúcia, almofadas).
  • Música suave para criar um ambiente acolhedor.
  • Espaço amplo para as atividades.
  • Materiais para desenho (papel, lápis de cor).

Metodologia:

A metodologia será baseada em atividades lúdicas que incentivem a interação e a expressão emocional. As crianças serão convidadas a participar de brincadeiras que envolvam abraços e toques, promovendo um ambiente seguro e acolhedor.

Atividades:

  • Roda de abraços: As crianças se sentam em círculo e, ao som de uma música suave, são convidadas a se abraçar. Após alguns minutos, podem trocar de lugar e repetir a atividade.
  • Desenho das emoções: Após a roda de abraços, as crianças desenham como se sentiram durante a atividade. Os educadores podem ajudar a verbalizar essas emoções.
  • Brincadeira do urso: Utilizando brinquedos de pelúcia, as crianças devem demonstrar como abraçar e expressar carinho, imitando os gestos e expressões dos adultos.
  • Contação de histórias: Ler uma história que envolva abraços e carinho, incentivando as crianças a interagir e expressar suas emoções durante a narrativa.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a forma como expressam suas emoções e a interação com os colegas e adultos. O educador deve registrar as observações sobre o desenvolvimento das habilidades sociais e emocionais de cada criança.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir músicas que falem sobre amizade e carinho, criando um ambiente ainda mais acolhedor.
  • Utilizar diferentes texturas e materiais para que as crianças possam explorar sensações diversas ao abraçar.
  • Promover momentos de reflexão onde as crianças possam compartilhar como se sentiram durante as atividades.
  • Incentivar a criação de um mural de emoções, onde as crianças possam colar seus desenhos e compartilhar suas experiências.

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