“Atividades Criativas para o Dia das Mães na Educação Infantil”

Este plano de aula foi elaborado com o intuito de proporcionar uma experiência enriquecedora para as crianças pequenas na Educação Infantil, especialmente em atividades que envolvem a confecção de mimos para o Dia das Mães. As atividades propostas buscam explorar a criatividade, a expressão emocional e a valorização das relações familiares, fundamentais no desenvolvimento social e emocional dos pequenos. Através de brincadeiras e artesanato simples, as crianças poderão demonstrar seu afeto pelas mães, desenvolvendo habilidades sociais e motoras em um ambiente lúdico e afetivo.

O foco principal deste plano é integrar as práticas de cuidado, respeito e empatia, permitindo que as crianças expressem seus sentimentos em relação às suas mães de maneira única. As atividades são pensadas para serem realizadas em um único encontro de 50 minutos, mas também podem ser adaptadas para uma semana inteira de trabalhos, se desejado. É fundamental que as experiências sejam realizadas de forma tranquila e envolvente, respeitando o tempo de cada criança e estimulando sua criatividade.

Tema: Mimos para o Dia das Mães
Duração: 50 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças pequenas
Faixa Etária: 3 a 5 anos

Objetivo Geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Fomentar a expressão dos sentimentos das crianças em relação às mães por meio da elaboração de mimos e atividades manuais, estimulando a criatividade, autonomia e o afeto.

Objetivos Específicos:

– Desenvolver a habilidade motora fina através de atividades de colagem e pintura.
– Incentivar a expressão oral ao compartilhar ideias sobre suas mães e o que desejam fazer para elas.
– Promover a empatia ao falar sobre a importância das mães e suas contribuições.
– Estimular a cooperação durante o trabalho em grupo, ao ajudar os colegas nas atividades.

Habilidades BNCC:

– (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
– (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções.
– (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita.
– (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura.
– (EI03ET01) Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

Materiais Necessários:

– Papel colorido
– Tesoura sem ponta
– Cola
– Lápis de cor
– Canetinhas
– Fita adesiva
– Materiais recicláveis (garrafas plásticas, caixas de papelão, etc.)
– Tecido (fita de cetim ou retalhos)
– Gliter (opcional)

Situações Problema:

– Como podemos mostrar para nossas mães o quanto elas são importantes para nós?
– Quais atividades podemos fazer juntas para criar algo especial?

Contextualização:

Iniciar a aula apresentando o tema do Dia das Mães e falando sobre a importância de demostrar amor e carinho por elas. As crianças podem compartilhar breves histórias sobre suas mães, o que elas gostam e o que elas fazem de especial para suas famílias. Essa discussão inicial ajudará a preparar o ambiente para a criação dos mimos. Além disso, pode-se fazer uma roda de conversa, onde cada criança tem a oportunidade de expressar seus sentimentos, promovendo uma dinâmica de escuta ativa.

Desenvolvimento:

1. Roda de Conversa (10 minutos): Iniciar o encontro com uma conversa em círculo. Perguntar “O que vocês mais gostam de fazer com suas mães?” estimular uma troca de ideias e sentimentos.
2. Apresentação dos Materiais (5 minutos): Mostrar os materiais que serão utilizados para criar os mimos, explicando cada um deles.
3. Atividade de Criação (30 minutos): Propor a criação de um cartão e um mimo simples, como uma flor de papel ou uma caixa decorada, onde cada criança pode personalizar com desenhos ou colagens que representem suas mães.
4. Exposição dos Mimos (5 minutos): Ao final da atividade, formar um espaço onde todos possam exibir os mimos criados. Cada criança terá a oportunidade de apresentar seu trabalho e explicar o que significa para elas.

Atividades sugeridas:

Atividade 1: Cartão Customizado
Objetivo: Criar um cartão que expresse amor e carinho.
Descrição: As crianças usarão papel colorido para desenhar e fazer recortes, colando-os em um cartão.
Instruções:
1. Distribuir o papel e os materiais de sujeira.
2. Mostrar algumas ideias de cartões prontos.
3. Incentivar as crianças a desenhar algo que lembre suas mães, como o que elas mais gostam de fazer juntas.
Materiais sugeridos: papel, canetinhas, adesivos.

Atividade 2: Flor de Papel
Objetivo: Criar uma flor que simbolize o amor pela mãe.
Descrição: Utilizando papel de várias cores, as crianças recortarão pétalas e montarão uma flor.
Instruções:
1. Ensinar como fazer cortes em forma de pétalas.
2. Ajudar na montagem da flor com cola e hastes de papel.
Materiais sugeridos: papel colorido, tesoura, cola.

Atividade 3: Caixa de Surpresas
Objetivo: Criar uma pequena caixa contendo pequenos mimos como bombons ou desenhos.
Descrição: Decorar uma caixa de papelão com recortes de papel e desenhos.
Instruções:
1. Dividir as crianças em pequenos grupos para decorar suas caixas.
2. Juntar os mimos (bombons, bilhetes) na caixa.
3. Expor suas criações.
Materiais sugeridos: caixas recicladas, papel de presente, adesivos.

Atividade 4: Músicas e Poemas
Objetivo: Criar e cantar uma canção ou poema sobre as mães.
Descrição: Incentivar as crianças a inventar rimas sobre suas mães.
Instruções:
1. Ajudar com algumas rimas e ideias.
2. Criar uma pequena apresentação.
Materiais sugeridos: folha para anotações, canetinhas.

Atividade 5: Feedback e Reflexão
Objetivo: Refletir sobre o que aprenderam e como se sentiram ao criar.
Descrição: Conversar sobre as experiências durante a atividade.
Instruções:
1. Perguntar o que mais gostaram de fazer.
2. Resgatar o que aprenderam sobre suas mães.
Materiais sugeridos: nenhum específico.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, reunir as crianças novamente para refletir sobre o que foi realizado. Perguntas como “O que vocês aprenderam sobre suas mães hoje?” e “Como se sentiram enquanto preparavam seus mimos?” ajudarão a consolidar as experiências e estimular a expressão emocional.

Perguntas:

1. O que suas mães mais gostam que vocês fazem?
2. Como podemos demonstrar nosso amor pelas mães todos os dias?
3. Alguma vez você já ajudou sua mãe? O que você fez?

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a maneira como interagem entre si e expressam seus sentimentos em relação às mães. O feedback será dado através das discussões, além de considerar a finalização dos mimos como um critério de avaliação.

Encerramento:

Finalizar a aula com uma canção sobre mães, celebrando a finalização das atividades e a importância do dia que se aproxima. As crianças podem distribuir os mimos criados, reforçando o ato de gratidão e amor.

Dicas:

– Adapte as atividades para atender diferentes níveis de habilidade, oferecendo ajuda onde necessário.
– Encoraje a autonomia, permitindo que as crianças escolham como querem personalizar seus mimos.
– Valorize a diversidade das expressões, reconhecendo cada criação como única e especial.

Texto sobre o tema:

O Dia das Mães representa uma oportunidade única para refletirmos sobre a importância da figura materna em nossas vidas. Para as crianças, essa data é um momento de expressar amor, gratidão e carinho, não apenas em palavras, mas também em gestos concretos. Por meio da criação de mimos, elas podem desenvolver sua criatividade e aprender a valorizar a relação que têm com suas mães. Esse período é rico em aprendizado sobre empatia, respeito e cooperação. As mães muitas vezes são vistas como as principais cuidadoras e fontes de apoio emocional, e cultivar esse reconhecimento é essencial para o desenvolvimento afetivo das crianças.

O ato de criar algo especial para as mães não apenas fortalece o elo familiar, mas também permite que as crianças experimentem o prazer de dar, o que é uma parte fundamental do desenvolvimento do caráter. Quando praticamos a generosidade e o afeto, ajudamos na formação de cidadãos mais conscientes e sensíveis às necessidades do outro. Além disso, ao participar de atividades manuais, as crianças exercitam suas habilidades motoras finas, que são essenciais para diversas atividades na vida escolar e em sua cotidianeidade.

Por fim, as experiências que proporcionamos às crianças devem sempre partir do princípio do respeito e da promoção de um ambiente seguro onde possam se expressar livremente. A prática de atividades que envolvam afetividade reforça não apenas o aprendizado de habilidades manuais, mas também a construção de um ambiente de amor e apoio mútuo na relação entre mães e filhos. Adotar essa abordagem dinâmica no processo educativo enriquece a formação integral da criança, estimulando-a a ser mais criativa e respeitosa em suas interações.

Desdobramentos do plano:

As atividades propostas neste plano podem ser facilmente desdobradas para outras datas comemorativas, como o Dia dos Pais, estimulando as crianças a refletir sobre a figura paterna e a importância dessa relação. Além disso, a prática de confeccionamento de mimos pode ser ampliada para outras festividades, como o Natal e o aniversário de amigos, promovendo uma cultura de cuidado e carinho. Essa continuidade em projetos de confecção artesanal proporcionará às crianças um repertório mais amplo sobre a expressão de sentimentos em contextos variados.

Outra possibilidade de desdobramento é a inclusão de histórias que abordem a relação entre mães e filhos, como clássicos da literatura infantil. Essas narrativas podem ser usadas como suporte durante as atividades e ajudar as crianças a se conectarem de maneira mais profunda com o que representam, ampliando o entendimento sobre o amor materno em diferentes culturas e contextos. As discussões bibliográficas podem ser uma maneira rica para as crianças expressarem suas emoções e entenderem a diversidade de experiências familiares.

E, por fim, ao promover rodas de conversas regulares sobre o tema, podemos aprofundar as relações interpessoais entre os alunos, criando um espaço para que eles se sintam seguros ao compartilhar sentimentos e experiências. Isso ajudará a gradualmente desenvolver sua capacidade de comunicação e empatia, características fundamentais para a formação de uma sociedade mais justa e solidária.

Orientações finais sobre o plano:

Este plano de aula é um convite para professores e educadores explorarem o profundo significado que o Dia das Mães traz para as crianças. É importante que cada atividade seja realizada de modo flexível, respeitando o ritmo de cada grupo e individualidade de cada criança. A arte de criar mimos não deve ser encarada apenas como uma atividade manual, mas sim como um momento de conexão emocional, em que as crianças são encorajadas a expressar seu amor de forma genuína e autêntica.

A inclusão de momentos de reflexão ao longo do plano é essencial para estimular a percepção de sentimentos e a compreensão da importância das relações interpessoais. Ao final deste encontro, deve ficar claro para as crianças que ser capaz de expressar carinho e solidariedade é um valor essencial que irá acompanhá-las ao longo da vida. Portanto, encoraje os alunos a perpetuarem essa prática de cuidado e amor em seus cotidianos.

Por fim, não deixe de considerar a diversidade presente nas turmas. Cada criança estará trazendo suas próprias vivências e histórias, e isso deve ser visto como um ponto de riqueza. Valorizar essa vastidão de experiências tornará o aprendizado ainda mais significativo, pois respeitar e compreender as particularidades de cada contexto ajuda a formar cidadãos mais sensíveis e respeitosos com as diferenças. Uma prática educativa que valoriza a afetividade é um potente instrumento de transformação social.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

Sugestão 1: Exploração do Afeto Através de Histórias
Objetivos: Assimilar a importância da figura materna através de contos.
Material necessário: Livros ilustrados com histórias sobre mães.
Modo de condução: O educador deve contar histórias que abordem as várias funções das mães e seus sentimentos, permitindo que as crianças compartilhem suas próprias histórias ou sentimentos sobre suas mães após a leitura.

Sugestão 2: Brincadeiras Cooperativas
Objetivos: Desenvolver a união e o respeito entre os colegas.
Material necessário: Brinquedos e jogos cooperativos.
Modo de condução: Promova jogos onde as crianças precisam trabalhar em equipe, refletindo sobre como isso se aplica em ambientes familiares.

Sugestão 3: Experiência Sensorial com Cheiros
Objetivos: Relacionar cheiros confortáveis com a presença materna.
Material necessário: Materiais que tenham cheiros característicos, como flores e ervas.
Modo de condução: Propor que as crianças relacionem os cheiros a suas mães, discutindo como certas fragrâncias podem lembrar momentos especiais.

Sugestão 4: Atividades Culinárias
Objetivos: Ajudar na confecção de um pequeno lanche que pode ser compartilhado com a mãe.
Material necessário: Ingredientes simples (frutas, iogurte, granola).
Modo de condução: Ensinar as crianças a fazer um lanche, se possível, sugerindo como podem fazer algo especial para suas mães com o que aprenderam.

Sugestão 5: Criação de Mural da Família
Objetivos: Celebrar a diversidade familiar.
Material necessário: Papel, canetas, tintas, fotos (se possível).
Modo de condução: Promover uma atividade onde as crianças podem desenhar ou colar fotos de suas mães e compor um mural, discutindo as diferentes famílias que cada um tem.

Com estas sugestões e atividades, os educadores têm à disposição uma variedade de abordagens para celebrar o Dia das Mães, sempre valorizando a individualidade e o espaço para a expressão das crianças.


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