“Descubra a Jiboia: Aula Interativa sobre Habitat e Conservação”
O plano de aula que segue tem como foco a jiboia e seu habitat, proporcionando aos alunos uma compreensão mais profunda sobre este fascinante animal e sua importância no ecossistema. O objetivo é promover não apenas o aprendizado sobre a biologia da jiboia, mas também estimular a reflexão sobre a conservação e o respeito à natureza, alinhando-se às diretrizes da BNCC. Esta aula será uma oportunidade para que os alunos descubram as características, o comportamento e o habitat da jiboia, além de desenvolverem habilidades linguísticas e de pesquisa.
Tema: Jiboia e seu habitat
Duração: 2 horas
Etapa: Ensino Fundamental 1
Sub-etapa: 4º Ano
Faixa Etária: 8, 9 e 10 anos
Objetivo Geral:
Proporcionar aos alunos uma compreensão ampla sobre a jiboia, enfatizando suas características, habitat e o papel que desempenha no ecossistema, além de promover a conscientização sobre a conservação ambiental.
Objetivos Específicos:
– Identificar as características físicas e comportamentais da jiboia.
– Compreender o habitat natural da jiboia e sua importância ecológica.
– Desenvolvimento de habilidades de leitura, escrita e pesquisa sobre o tema.
– Estimular a reflexão sobre a importância da conservação de espécies animais.
Habilidades BNCC:
– (EF04CI05) Descrever e destacar semelhanças e diferenças entre o ciclo da matéria e o fluxo de energia entre os componentes vivos e não vivos de um ecossistema.
– (EF04LP19) Ler e compreender textos expositivos de divulgação científica para crianças, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
– (EF04LP21) Planejar e produzir textos sobre temas de interesse, com base em resultados de observações e pesquisas em fontes de informações impressas ou eletrônicas, incluindo, quando pertinente, imagens e gráficos ou tabelas simples, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Materiais Necessários:
– Imagens e vídeos da jiboia e seu habitat.
– Lousa ou cartolina para anotações.
– Materiais para apresentação em grupo (papel, canetinhas, cartolina, etc.).
– Acesso à internet para pesquisa (caso a escola possua).
Situações Problema:
1. Por que a jiboia é considerada importante para o seu habitat?
2. Quais são os principais predadores da jiboia e como isso afeta sua população?
Contextualização:
Inicie a aula apresentando a jiboia, uma cobra constritora que é frequentemente encontrada em florestas tropicais, regiões alagadas e nas margens de rios. Discuta com os alunos sobre a importância de conhecer as diferentes espécies que habitam nosso planeta, bem como a necessidade de preservar suas casas naturais.
Desenvolvimento:
1. Introdução ao tema (20 minutos):
Apresente um vídeo curto ou imagens da jiboia, mostrando suas características físicas e habitat. Pergunte aos alunos o que eles já sabem sobre cobras e, em particular, sobre a jiboia. Anote as respostas na lousa, criando um quadro de conhecimento prévio.
2. Exposição (30 minutos):
Realize uma exposição oral sobre a jiboia, mencionando:
– Características físicas (tamanho, cor, padrão de pele).
– Habitat (onde vivem, clima, tipo de vegetação).
– Alimentação (dieta da jiboia e como captura suas presas).
– Ciclo de vida (de onde vêm os filhotes, intervalo entre os ovos, etc.).
3. Atividade em Grupo (30 minutos):
Divida a turma em grupos e peça que cada grupo escolha um aspecto da jiboia para pesquisar (ex: alimentação, reprodução ou habitat). Cada grupo deverá elaborar um cartaz com as informações encontradas e apresentá-las para a classe.
4. Discussão em Grupo (20 minutos):
Após as apresentações, conduza uma discussão sobre a importância da conservação das jiboias e de seu habitat. Questione os alunos sobre as ameaças que essas cobras enfrentam e as ações que podem ser tomadas para protegê-las.
Atividades sugeridas:
– Atividade 1 – “Captura de Informação”: (Duração: 30 minutos)
Objetivo: Identificar características da jiboia.
Os alunos deverão receber imagens da jiboia e, utilizando as informações discutidas em aula, anotar características observáveis da cobra: cor, tamanho e tipo de habitat. A atividade pode ser adaptada para alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE) convidando-os a trabalhar em pares com um colega.
– Atividade 2 – “Produzindo Textos”: (Duração: 30 minutos)
Objetivo: Produzir um texto expositivo sobre a jiboia.
Peça que cada aluno escreva um pequeno texto (de 5 a 8 frases) sobre a jiboia, utilizando as informações adquiridas ao longo da aula. Alunos mais avançados podem ser desafiados a incluir dados sobre a conservação da espécie.
– Atividade 3 – “Dramatização”: (Duração: 30 minutos)
Objetivo: Criar uma cena que simule o habitat da jiboia.
Os alunos deverão formar grupos e dramatizar uma situação em que a jiboia interage com seu ambiente. Podem usar adereços ou figurinos simples para representar o habitat. Essa atividade permite que alunos se expressem artisticamente e se conectem com os temas abordados.
Discussão em Grupo:
– Qual a importância da jiboia no ecossistema?
– Como a perda de habitat afeta a jiboia?
– O que podemos fazer para conservar essas espécies?
Perguntas:
1. Você sabia que a jiboia pode crescer mais de 3 metros? Por que isso é importante para ela?
2. Quais são os principais predadores da jiboia? O que acontece quando ela se torna presa?
3. De que forma os humanos podem impactar o habitat da jiboia?
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação dos alunos nas discussões, a qualidade dos cartazes e das apresentações, e a elaboração dos textos. Além disso, pode ser realizado um breve questionário ao final da aula para verificar a compreensão dos conteúdos abordados.
Encerramento:
Para encerrar, faça uma recapitulação dos pontos-chave da aula. Pergunte aos alunos o que mais gostaram de aprender sobre a jiboia e como se sentiram ao trabalhar em grupo. Informe-os sobre a importância do respeito à natureza e como cada um pode contribuir para a conservação das espécies.
Dicas:
– Utilize vídeos e imagens sempre que possível para ilustrar o aprendizado.
– Estimule os alunos a trazerem mais informações sobre o tema em sala de aula, como livros ou artigos sobre jiboias.
– Crie um ambiente de aprendizado lúdico, onde os alunos se sintam confortáveis para compartilhar suas ideias e opiniões.
Texto sobre o tema:
A jiboia é uma espécie de cobra que se destaca por seu tamanho e características marcantes. Pertencente à família Boidae, ela pode atingir comprimentos que vão de 2 até quase 4 metros, dependendo da subespécie. Comumente encontrada nas florestas tropicais da América do Sul, a jiboia se adapta a diferentes ambientes, o que a torna uma predadora versátil e eficiente. A sua coloração variada, que pode incluir tons de marrom, verde e amarelo, permite que se camufle eficazmente em meio à vegetação.
Além das suas características físicas, a jiboia desempenha um papel vital nos ecossistemas, principalmente devido ao seu comportamento alimentar. A jiboia é uma serpente constritora, ou seja, ela captura suas presas – que podem ser pequenos mamíferos, aves e até outros répteis – enrolando-as até que fiquem impossibilitadas de se mover. Isso ajuda a controlar as populações de suas presas, mantendo um equilíbrio nos ecossistemas onde vive. É essencial lembrar que, apesar de sua importância, a jiboia enfrenta diversas ameaças, como a destruição de seu habitat natural e a caça em algumas regiões.
A conservação da jiboia é um tema relevante não apenas para biólogos e ecologistas, mas para todos nós. Compreender a importância da jiboia e promover a proteção do seu habitat é fundamental para garantir que essa espécie continue a existir e a contribuir para a saúde dos nossos ecossistemas. A educação ambiental, como a que estamos propondo, é um dos primeiros passos para engajar as próximas gerações na conservação da natureza.
Desdobramentos do plano:
O plano de aula sobre a jiboia e seu habitat pode ser desdobrado em diversas atividades interdisciplinares que podem aproximar os alunos da naturezapor meio da educação estética, ciências e literaturas. Por exemplo, os alunos podem produzir uma história em que a jiboia é a protagonista, abordando sua jornada em busca de um novo habitat. Este tipo de atividade pode estimular a criatividade e a escrita, impactando diretamente as habilidades de produção textual dos alunos.
Além disso, é possível promover uma saída de campo para uma área natural, onde os alunos possam observar a vida selvagem em seu estado natural. Durante essa excursão, eles poderão aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula, observando as interações entre as espécies e seu meio. Essa experiência prática não só reforça o aprendizado, mas também cultiva o respeito pela natureza e o entendimento sobre a preservação ambiental.
Por fim, a temática da conservação pode ser expandida para incluir discussões mais amplas sobre o meio ambiente, como o impacto das mudanças climáticas sobre diversos habitats e espécies. Isso proporciona uma compreensão mais abrangente e crítica, levando os alunos a refletirem sobre suas ações diárias e suas consequências para o planeta.
Orientações finais sobre o plano:
As orientações para a implementação do plano de aula devem considerar a diversidade de estilos de aprendizagem presentes em sala. É essencial que os professores estejam atentos às necessidades individuais dos alunos, permitindo adaptações em atividades para garantir que todos possam participar plenamente. Por exemplo, alunos que enfrentam dificuldades de leitura podem ser apoiados com a leitura em voz alta das atividades e o uso de recursos audiovisuais.
Além disso, promover a colaboração durante as atividades em grupo pode enriquecer as trocas de ideias e experiências, estimulando a formação de um ambiente de aprendizado mais inclusivo e diversificado. A interação entre os alunos deve ser incentivada por meio de discussões e debates, sempre respeitando as opiniões e observações dos colegas.
Por último, é fundamental lembrar que a conscientização sobre a conservação deve ir além da sala de aula. Encorajar os alunos a implementarem pequenas ações de conservação em suas comunidades é um passo importante. Isso pode incluir atividades como campanhas de conscientização sobre a preservação dos habitats naturais, visitas a abrigos de animais ou participação em projetos de reflorestamento.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Construção de um Terrário: Os alunos podem construir um terrário representando o habitat da jiboia. Utilizando recipientes transparentes, terra, plantas e pequenos objetos que imitam o ambiente, cada aluno ou grupo pode apresentar como as condições do terrário se assemelham ao ambiente natural.
2. Brincadeira “Caça ao Tesouro”: Organizar uma caça ao tesouro onde as pistas envolvem informações sobre a jiboia, seu habitat e ecossistema. Ao final, os alunos podem apresentar o que aprenderam nas pistas encontradas.
3. Teatro de Sombras: Os alunos podem fazer encenações utilizando silhuetas que representem a jiboia e outros animais de seu habitat. Essa atividade pode ser interessante para explorar a história da jiboia e se concentram em mensagem importantes sobre o habitat.
4. Desenho Criativo: Após aprenderem sobre a jiboia, os alunos podem criar ilustrações da serpente em seu habitat, incentivando a expressão artística enquanto reforçam o aprendizado sobre a biologia do animal.
5. Criação de um Jornal da Escola: Montar um jornal da escola com reportagens sobre a jiboia e seu habitat, onde os alunos podem participar com textos, ilustrações e fotos. Isso promove habilidades de escrita e leitura, além de desenvolver o senso crítico e a indagação sobre a natureza.
Com estas atividades lúdicas, os alunos poderão explorar a temática de maneira interativa, reforçando o aprendizado sobre a jiboia e seu habitat ao mesmo tempo em que desenvolvem habilidades essenciais no ensino.
