Plano de Aula: Atividades de pintura coletiva em murais

Plano de Aula: Atividades de pintura coletiva em murais

Uma introdução ao plano de aula. Este plano de aula é voltado para crianças da Educação Infantil, com foco em atividades de pintura coletiva em murais, promovendo a interação e a expressão artística. As atividades são projetadas para estimular a criatividade, a socialização e a percepção do corpo e do espaço, alinhadas às diretrizes da BNCC.

Tema:

Pintura Coletiva em Murais

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

Objetivo geral:

×

Promover a expressão artística e a interação social entre as crianças por meio da pintura coletiva em murais, desenvolvendo habilidades motoras e de comunicação.

Objetivos específicos:

• Estimular a criatividade e a imaginação das crianças.
• Fomentar a colaboração e o trabalho em equipe.
• Desenvolver a coordenação motora fina e grossa.
• Promover a percepção do espaço e do corpo.
• Facilitar a comunicação de emoções e ideias através da arte.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

• Pincéis de diferentes tamanhos.
• Tintas atóxicas em diversas cores.
• Papel kraft ou lona para o mural.
• Recipientes para misturar as tintas.
• Esponjas e rolos de pintura.
• Toalhas ou panos para limpeza.
• Fichas de cores para identificação.

Metodologia:

Atividades:

1. Iniciar a atividade apresentando o mural e as tintas, explicando a proposta de pintura coletiva.
2. Dividir as crianças em pequenos grupos e permitir que escolham as cores que desejam usar.
3. Orientar as crianças a se posicionarem em volta do mural, incentivando-as a interagir e discutir sobre o que irão pintar.
4. Estimular a pintura livre, permitindo que cada criança contribua com sua própria ideia, enquanto observa as ações dos colegas.
5. Promover momentos de troca de pincéis e cores entre as crianças, reforçando a colaboração.
6. Ao final, realizar uma roda de conversa para que as crianças compartilhem suas experiências e sentimentos sobre a atividade.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. É importante notar como elas interagem entre si, como expressam suas ideias e como se adaptam ao trabalho em grupo.

Dicas para enriquecer o plano:

• Incluir músicas que estimulem a criatividade durante a atividade.
• Utilizar diferentes texturas e materiais para a pintura, como areia ou papel picado, para enriquecer a experiência sensorial.
• Registrar o processo com fotos ou vídeos, criando um portfólio da atividade.
• Realizar exposições do mural em um espaço da escola, convidando outras turmas para apreciar o trabalho coletivo.
• Incentivar as crianças a nomear a obra final e a descrever o que cada um pintou, promovendo a comunicação oral.