Prova de Raciocínio Lógico para 3º Ano do Ensino Médio: 20 Questões

Tema: raciocinio logico
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Matemática
Questões: 20

Prova de Raciocínio Lógico – 3º Ano do Ensino Médio

Esta prova tem como objetivo avaliar o entendimento e a aplicação do raciocínio lógico em diferentes contextos. As questões a seguir abrangem desde a identificação de padrões até a resolução de problemas, visando desenvolver habilidades críticas e analíticas.

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Questões

  1. Se todos os mamíferos são vertebrados e alguns vertebrados são aquáticos, podemos afirmar que:

    A) Todos os aquáticos são mamíferos.

    B) Alguns mamíferos são aquáticos.

    C) Nenhum mamífero é aquático.

    D) Todos os vertebrados são mamíferos.

  2. Em uma sequência lógica, 2, 4, 6, 8, … O próximo número será:

    A) 9

    B) 10

    C) 11

    D) 12

  3. Se P implica Q e Q é verdadeiro, qual pode ser o valor de P?

    A) P é verdadeiro.

    B) P é falso.

    C) P é indeterminado.

    D) Não é possível determinar.

  4. Em uma sala de aula, algumas alunas são meninas e todas as meninas gostam de matemática. Se Ana é uma aluna, é correto afirmar que:

    A) Ana gosta de matemática.

    B) Ana não gosta de matemática.

    C) Não se pode afirmar nada.

    D) Ana não é uma aluna.

  5. Um certo número é maior que 10 e menor que 20. Se adicionarmos 5 a esse número, o resultado será menor que 25. Qual é este número?

    A) 15

    B) 20

    C) 14

    D) 19

  6. Considere que todos os cães têm pelo, e que Rex é um cão. Podemos afirmar que:

    A) Rex tem pelo.

    B) Rex é um animal.

    C) Rex é um mamífero.

    D) Todos os animais têm pelo.

  7. Qual das alternativas representa um raciocínio válido?

    A) Se A é verdadeiro, então B é falso. Se B é verdadeiro, então C é verdadeiro. Portanto, A é verdadeiro.

    B) Se A é verdadeiro, então B é verdadeiro. Se C é verdadeiro, então A é verdadeiro. Portanto, C é falso.

    C) Se A é verdadeiro, então B é verdadeiro. Se B é falso e A é verdadeiro, então C é verdadeiro.

    D) Se A é falso, então B é verdadeiro. Se B é falso, então C é falso. Portanto, A é verdadeiro.

  8. Os números 1, 4, 9, … formam uma sequência de:

    A) Números primos.

    B) Quadrados perfeitos.

    C) Números pares.

    D) Números ímpares.

  9. Se em uma competição, os vencedores são sempre do grupo A, e uma pessoa é da equipe B. Podemos afirmar que:

    A) Essa pessoa nunca vencerá.

    B) Essa pessoa sempre vencerá.

    C) Essa pessoa pode vencer.

    D) Nenhuma das alternativas anteriores.

  10. Se todos os alunos que estudam na biblioteca tiram boas notas, e João estuda na biblioteca, podemos afirmar que:

    A) João tirou boas notas.

    B) João não tirou boas notas.

    C) Não se pode afirmar nada.

    D) Todos os alunos tiram boas notas.

  11. O que representa a operação “E” (conjunção lógica)?

    A) Um ou outro deve ser verdadeiro.

    B) Ambos devem ser verdadeiros.

    C) Um deve ser falso.

    D) Não tem influência na veracidade.

  12. Se P é verdadeiro e Q é falso, qual é o valor de P ou Q?

    A) Verdadeiro

    B) Falso

    C) Indeterminado

    D) Nenhuma das anteriores

  13. Na afirmação “Se chove, então a grama está molhada”, qual é a hipótese?

    A) Chove

    B) Grama está molhada

    C) Se chove

    D) Então a grama está molhada

  14. Em uma situação hipotética, se A implica B e B implica C, logo, A implica C. Esse é um exemplo de:

    A) Lógica proposicional

    B) Silogismo

    B) Indução

    C) Conclusão inválida

    D) Dedução lógica

  15. Se um triângulo tem seus lados medindo 7, 24 e 25, ele é:

    A) Um triângulo equilátero

    B) Um triângulo isósceles

    C) Um triângulo retângulo

    D) Um triângulo escaleno

  16. Um carro percorre 120 km em 2 horas. A sua média de velocidade é:

    A) 60 km/h

    B) 70 km/h

    C) 80 km/h

    D) 90 km/h

  17. Em uma relação lógica, se A é igual a B e B é igual a C, podemos afirmar que:

    A) A é diferente de C.

    B) A é igual a C.

    C) C é igual a B.

    D) C é diferente de A.

  18. Qual a relação entre a quantidade de dias em uma semana e a quantidade de horas em um dia?

    A) Proporção direta

    B) Proporção inversa

    C) Não existe relação

    D) Relacionamento indefinido

Gabarito

  1. B – O fato de que nem todos os vertebrados são mamíferos, mas alguns podem ser.
  2. B – A sequência é de números pares, portanto, o próximo número é 10.
  3. A – Se Q é verdadeiro, P pode ser verdadeiro ou falso.
  4. A – Se todas as meninas gostam de matemática e Ana é uma aluna, não temos informação sobre ela ser ou não menina.
  5. A – 15 é maior que 10 e, se somarmos 5, teremos 20, que é menor que 25.
  6. A – Por definição, se é um cão, então deve ter pelo.
  7. C – A terceira alternativa é um raciocínio válido baseado nas premissas.
  8. B – Os termos são quadrados perfeitos (1², 2², 3²).
  9. A – Uma pessoa do grupo B não pode vencer se apenas o grupo A ganha.
  10. A – Estudando na biblioteca, pode-se deduzir que ele tirou boas notas.
  11. B – A conjunção é verdadeira apenas se ambas as proposições forem verdadeiras.
  12. A – A proposição “P ou Q” é verdadeira, pois P é verdadeira.
  13. A – A hipótese é o que precede o “então”.
  14. D – Dedução lógica é quando utilizando uma relação direta entre as premissas.
  15. C – O triângulo é retângulo porque 7² + 24² = 25².
  16. A – A média é calculada por 120 km / 2 h = 60 km/h.
  17. B – Baseado na equivalência, A e C são iguais.
  18. A – É uma relação de proporção direta, pois para cada dia há
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