Plano de Aula: Jogos de troca de brinquedos entre amigos
Plano de Aula: Jogos de troca de brinquedos entre amigos
Tema:
Jogos de troca de brinquedos entre amigos
Habilidade BNCC:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
Objetivo geral:
Promover a interação social e a troca de experiências entre as crianças, utilizando jogos que incentivem a troca de brinquedos, desenvolvendo habilidades sociais e emocionais.
Objetivos específicos:
- Estimular a comunicação entre as crianças durante a troca de brinquedos.
- Desenvolver a percepção das ações e reações dos colegas durante as brincadeiras.
- Fomentar a empatia ao compartilhar brinquedos e respeitar o espaço do outro.
- Explorar as possibilidades de movimento e interação com diferentes brinquedos.
- Reconhecer e expressar emoções durante as atividades de troca.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Brinquedos variados (bloquinhos, bonecos, carrinhos, etc.)
- Tapete ou área delimitada para as atividades.
- Cartões com imagens de brinquedos para facilitar a comunicação.
- Materiais para registro das trocas (papel, lápis de cor).
Metodologia:
A atividade será dividida em três momentos: apresentação, troca e reflexão. No primeiro momento, as crianças serão convidadas a apresentar seus brinquedos, compartilhando com os colegas o que mais gostam neles. No segundo momento, será realizada a troca de brinquedos, onde cada criança poderá escolher um brinquedo de um colega para brincar. Por fim, no momento de reflexão, as crianças serão incentivadas a falar sobre como se sentiram durante a troca e o que aprenderam com a experiência.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa, onde cada criança apresenta seu brinquedo e conta uma história sobre ele.
- Organizar um espaço onde as crianças possam deixar seus brinquedos e escolher outros para brincar.
- Propor um jogo de troca, onde as crianças devem trocar seus brinquedos com um colega, explicando o que gostam no brinquedo que escolheram.
- Após a troca, permitir que as crianças brinquem livremente com os brinquedos escolhidos.
- Finalizar com uma roda de conversa, onde cada criança compartilha como se sentiu durante a troca e o que aprendeu sobre compartilhar.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a forma como interagem umas com as outras e como expressam suas emoções durante o processo de troca. É importante notar se as crianças conseguem comunicar suas necessidades e se adaptam ao convívio social, respeitando os limites dos colegas.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere incluir músicas que falem sobre amizade e compartilhamento, criando um ambiente lúdico e acolhedor. Além disso, é interessante criar um mural onde as crianças possam desenhar ou colar fotos dos brinquedos que trocaram, promovendo a recordação da experiência. Outra sugestão é realizar a atividade ao ar livre, se possível, para que as crianças possam explorar o espaço de forma mais livre e criativa.
