“Prova de Língua Portuguesa: Contos sobre Injustiça Social e Pobreza”
Tema: conto – injustiça social – pobreza
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 4
Prova de Língua Portuguesa – 7º Ano
Tema: Conto – Injustiça Social – Pobreza
Instruções: Leia atentamente as questões abaixo e escolha a alternativa correta. As questões abordam contos que refletem aspectos da injustiça social e da pobreza.
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Questão 1
Contexto: Muitos contos trazem personagens que enfrentam dificuldades por conta de sua condição social, evidenciando a injustiça que permeia a sociedade. Ao ler um conto sobre um menino que vive em uma favela e sonha em ser jogador de futebol, o leitor percebe a luta diária contra a pobreza.
Qual é a principal função da descrição detalhada do cenário de pobreza no conto?
a) Distrair o leitor das ações dos personagens.
b) Enriquecer a narrativa, ajudando a entender as dificuldades enfrentadas pelos personagens.
c) Atuar apenas como um fundo para a história, sem importância.
d) Oferecer uma crítica direta ao governo.
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Questão 2
Contexto: Em muitos contos que abordam injustiça social, o conflito entre sonhos e realidade é central. Um exemplo de conflito gerador pode ser a relação entre um jovem estudante e seu vizinho, um morador de rua com uma história trágica.
Qual é o tipo de conflito mais comum em contos que tratam da injustiça social?
a) Conflito entre personagens de diferentes idades.
b) Conflito interno do protagonista em relação aos seus próprios sonhos.
c) Conflito entre personagens que possuem status sociais diferentes.
d) Conflito entre personagens por questões amorosas.
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Questão 3
Contexto: A forma como a narrativa é conduzida pode afetar a compreensão do leitor sobre a injustiça social. Em um conto narrado em primeira pessoa, o protagonista compartilha suas vivências e reflexões sobre a pobreza.
Qual é a vantagem do foco narrativo em primeira pessoa para temas de injustiça social?
a) Permitir uma análise fria dos fatos.
b) Facilitar a criação de um personagem carismático.
c) Proporcionar uma visão íntima e pessoal sobre as dificuldades enfrentadas.
d) Manter o mistério sobre o protagonista.
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Questão 4
Contexto: Ao narrar uma história de injustiça social, a quantidade de orações e a estrutura de suas predicações podem reforçar emoções e dar ritmo ao conto. Um conto que usa frases curtas pode intensificar a sensação de urgência e desespero.
O que a variação no número de orações e a predicação verbal pode contribuir para a narrativa em um conto sobre pobreza?
a) Criar uma narrativa monótona e previsível.
b) Aumentar o impacto emocional e a conexão com o leitor.
c) Desviar a atenção do tema principal do conto.
d) Fazer o leitor perder o interesse.
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Gabarito e Justificativas
Questão 1: b
Justificativa: A descrição do cenário de pobreza enriquece a narrativa e fundamenta as dificuldades dos personagens, ajudando o leitor a entender a realidade em que vivem.
Questão 2: c
Justificativa: Em contos sobre injustiça social, é comum que existam conflitos entre personagens de diferentes classes sociais, refletindo as desigualdades presentes na sociedade.
Questão 3: c
Justificativa: O foco narrativo em primeira pessoa permite que o leitor tenha acesso às emoções e pensamentos do protagonista, tornando a vivência da pobreza mais próxima e impactante.
Questão 4: b
Justificativa: A variação no número de orações e nas estruturas de predicação verbal pode intensificar sentimentos, criando uma narrativa mais envolvente e emocional, o que é crucial em temas como pobreza e injustiça social.
