Prova de Língua Portuguesa: Questões sobre História em Quadrinhos

Tema: história em quadrinho
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – 3º Ano

Tema: História em Quadrinhos

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia as questões a seguir com atenção. Responda conforme o solicitado e lembre-se de justificar suas respostas quando necessário.

Questão 1: Múltipla Escolha

As histórias em quadrinhos são uma forma de arte que mistura imagens e texto. Considerando isso, assinale a alternativa que melhor descreve o que compõe uma história em quadrinhos.

a) Apenas desenhos.

b) Apenas texto.

c) Desenhos e falas.

d) Somente personagens.

Questão 2: Verdadeiro ou Falso

Leia as afirmações abaixo e escreva V para verdadeiro e F para falso.

1. ( ) Histórias em quadrinhos possuem apenas heróis.

2. ( ) Os balões de fala são usados para mostrar o que os personagens estão dizendo.

3. ( ) Quadrinhos podem ser lidos de trás para frente.

4. ( ) As histórias em quadrinhos podem contar diferentes tipos de histórias, como aventura e comédia.

Questão 3: Complete a Frase

As histórias em quadrinhos têm um formato especial. Completa a frase a seguir:

“As histórias em quadrinhos são compostas por ____, que são imagens sequenciais e ____ que são os diálogos dos personagens.”

Questão 4: Análise de Imagem

Observe a imagem (fictícia) de uma história em quadrinhos: um super-herói voando e salvando um gato de uma árvore. Qual a mensagem principal que essa imagem transmite? Justifique sua resposta em 2 a 3 frases.

Questão 5: Múltipla Escolha

Qual dos seguintes elementos é essencial para entender a sequência de eventos em uma história em quadrinhos?

a) Cores chamativas.

b) Legendas.

c) Tirinhas.

d) Quadros.

Questão 6: Interpretação de Texto

Leia a tirinha fictícia abaixo e responda:

*Em um quadrinho, um cachorro fala: “Hoje é meu dia de folga! Vou dormir o dia todo!”*

O que o cachorro deseja fazer no seu dia de folga? Por quê? Responda em 2 a 3 frases.

Questão 7: Criação de Quadrinho

Desenhe ou descreva uma cena de um quadrinho usando pelo menos um personagem e uma situação engraçada. Explique em 3 a 4 frases o que está acontecendo.

Questão 8: Múltipla Escolha

Qual é a importância das histórias em quadrinhos no desenvolvimento da leitura?

a) Elas não têm qualquer importância.

b) Elas ajudam a melhorar a imaginação e a criatividade.

c) Elas servem apenas para passar o tempo.

d) Elas são complexas demais para crianças.

Questão 9: Descrição

Escreva uma descrição de seu personagem favorito de uma história em quadrinhos. Inclua seu nome, poder ou habilidade e porque você gosta desse personagem. Atente-se para usar frases completas.

Questão 10: Reflexão

Por que você acha que as crianças gostam de ler histórias em quadrinhos? Cite pelo menos 2 motivos e explique suas ideias em 3 a 4 frases.

Gabarito

Questão 1: c) Desenhos e falas.

*Justificativa:* Esta alternativa é a mais completa pois as histórias em quadrinhos realmente combinam essas duas formas de expressão.

Questão 2:

1. F

2. V

3. F

4. V

*Justificativa:* A afirmação 1 é falsa porque quadrinhos podem ter diversos estilos. A 2 é verdadeira pois os balões de fala são característicos. A 3 é falsa, pois a leitura é feita da esquerda para a direita. A 4 é verdadeira, refletindo a diversidade de gêneros dos quadrinhos.

Questão 3: “quadros”, “falas”.

*Justificativa:* Os quadros são a parte visual e as falas representam o diálogo dos personagens.

Questão 4: Resposta depende da interpretação do aluno, mas pode incluir a ideia de heroísmo ou a bondade do super-herói.

*Justificativa:* A imagem escolhida sugere temas como coragem e a importância de ajudar os outros.

Questão 5: d) Quadros.

*Justificativa:* Os quadros são fundamentais para entender a continuidade da história.

Questão 6: O cachorro deseja dormir o dia todo, pois ele quer aproveitar seu momento de descanso.

*Justificativa:* O conteúdo é claro, e o aluno deve perceber que o personagem quer relaxar.

Questão 7: Resposta criativa do aluno.

*Justificativa:* A questão visa estimular a imaginação e a capacidade de construir narrativas.

Questão 8: b) Elas ajudam a melhorar a imaginação e a criatividade.

*Justificativa:* Histórias em quadrinhos estimulam a leitura e a criatividade ao mesmo tempo.

Questão 9: Resposta descritiva do aluno.

*Justificativa:* A questão busca avaliar a capacidade do aluno de descrever e expor opiniões.

Questão 10: Resposta reflexiva do aluno.

*Justificativa:* Esta questão incentiva o aluno a pensar criticamente sobre o tema e justificar suas ideias.

Certifique-se de abordar cada questão com atenção e aproveite para explorar sua criatividade nas respostas! Boa sorte!

Botões de Compartilhamento Social