Plano de Aula: Jogos de construir torres de blocos
Plano de Aula: Jogos de construir torres de blocos
Uma introdução ao plano de aula. Neste plano, as crianças serão incentivadas a explorar a construção de torres utilizando blocos, promovendo a interação social e o desenvolvimento motor. A atividade é divertida e educativa, permitindo que os pequenos aprendam sobre equilíbrio, formas e tamanhos enquanto se divertem.
Tema:
Construção de torres com blocos.
Habilidade BNCC:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
Objetivo geral:
Desenvolver a coordenação motora, a socialização e a percepção espacial das crianças por meio da construção de torres com blocos.
Objetivos específicos:
- Estimular a criatividade e a imaginação das crianças.
- Promover a interação e o trabalho em equipe.
- Desenvolver habilidades motoras finas e grossas.
- Fomentar a comunicação entre as crianças.
- Ensinar conceitos básicos de equilíbrio e estrutura.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
Blocos de diferentes tamanhos e cores, tapete ou área delimitada para a atividade, música suave para criar um ambiente lúdico.
Metodologia:
A atividade será dividida em três etapas: apresentação, construção e reflexão. Na apresentação, os educadores explicarão a atividade e mostrarão os blocos. Na construção, as crianças serão divididas em grupos para construir suas torres. Por fim, na reflexão, cada grupo compartilhará suas experiências e desafios enfrentados durante a atividade.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre o que as crianças sabem sobre torres e blocos.
- Apresentar os blocos e permitir que as crianças explorem livremente os materiais.
- Dividir as crianças em pequenos grupos e desafiá-las a construir a torre mais alta que conseguirem.
- Incentivar as crianças a ajudarem umas às outras durante a construção.
- Após a construção, realizar uma apresentação onde cada grupo mostra sua torre e fala sobre o que aprenderam.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação, a interação e o desenvolvimento das habilidades motoras e sociais das crianças durante a atividade. Os educadores poderão anotar as observações e feedbacks para futuras atividades.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer a atividade, os educadores podem incluir diferentes tipos de blocos, como blocos de madeira, espuma ou plástico, para diversificar a experiência. Além disso, pode-se criar um ambiente temático, como uma construção de cidade, onde as crianças possam integrar suas torres a um cenário maior. Incorporar músicas que incentivem a construção e a colaboração também pode tornar a atividade mais envolvente. Por fim, é importante sempre valorizar as conquistas das crianças, por menores que sejam, para estimular a autoestima e o prazer em aprender.
