Plano de Aula: Atividades de explorar texturas em grupo
Plano de Aula: Atividades de explorar texturas em grupo
Uma introdução ao plano de aula. Neste plano, as crianças terão a oportunidade de explorar diferentes texturas através de atividades lúdicas e interativas, promovendo o desenvolvimento sensorial e social. As atividades são projetadas para serem realizadas em grupo, incentivando a interação e a comunicação entre os pequenos, enquanto eles descobrem o mundo ao seu redor por meio do toque e da exploração.
Tema:
Exploração de Texturas
Habilidade BNCC:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
Objetivo geral:
Proporcionar experiências sensoriais que permitam às crianças explorar diferentes texturas, promovendo a interação social e o desenvolvimento da comunicação.
Objetivos específicos:
- Estimular a curiosidade e a exploração sensorial das crianças.
- Fomentar a interação e a comunicação entre os pequenos durante as atividades.
- Desenvolver a percepção corporal e a consciência das próprias ações.
- Promover a expressão de emoções e sensações através da exploração de texturas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Materiais com diferentes texturas (tecidos, papel de lixa, esponjas, algodão, etc.)
- Caixas ou recipientes para armazenar os materiais.
- Fichas de atividades para registro das descobertas.
- Espaço amplo para a realização das atividades.
Metodologia:
Atividades:
- Iniciar a atividade apresentando os materiais com diferentes texturas para as crianças, permitindo que toquem e explorem cada um deles.
- Formar pequenos grupos e distribuir os materiais, incentivando as crianças a interagirem e compartilharem suas descobertas.
- Propor que cada grupo crie uma “pasta de texturas”, onde poderão colar pedaços dos materiais explorados e descrever como se sentem ao tocá-los.
- Realizar uma roda de conversa ao final da atividade, onde cada grupo poderá apresentar suas descobertas e compartilhar suas experiências.
Avaliação:
A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a interação entre elas e a capacidade de expressar suas sensações e descobertas. É importante registrar como cada criança se comunica e se relaciona com os colegas durante a exploração das texturas.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere incluir músicas que falem sobre texturas ou sons que remetam a diferentes superfícies. Além disso, é interessante criar um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para explorar e se expressar. Outra sugestão é utilizar a técnica de “contação de histórias” para introduzir o tema, utilizando livros que abordem a exploração sensorial.
