“Prova de História: Povos e Impérios Antigos da América”
Tema: América: povos, reinos e imperios antigos
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: História
Questões: 20
Prova de História – 7º Ano
Tema: América: Povos, Reinos e Impérios Antigos
Instruções:
Leia atentamente cada frase e complete com as palavras ou expressões que melhor se adequam ao contexto. Cada frase é seguida por um espaço para resposta. Boa sorte!
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1. Os povos indígenas que habitavam a América antes da chegada dos europeus são conhecidos como __________.
Resposta: __________
2. O império __________ foi um dos mais poderosos da América do Sul, destacando-se pela sua organização política e econômica.
Resposta: __________
3. A cultura Maia é famosa por suas contribuições em _________, matemática e observação astronômica.
Resposta: __________
4. Os Incas utilizavam um sistema chamado __________ para administrar suas estradas e comunicação eficaz entre os diversos povos de seu império.
Resposta: __________
5. A civilização __________, situada no atual México, foi conhecida por construir pirâmides e desenvolver um complexo calendário.
Resposta: __________
6. Os povos nômades que habitavam as regiões do norte da América eram conhecidos por sua prática de __________, que os levava a se movimentar em busca de alimentos.
Resposta: __________
7. A cidade de Tenochtitlán foi a capital do império __________ e era uma das maiores cidades do mundo na época do seu apogeu.
Resposta: __________
8. A agricultura na América Antiga foi marcada por cultivos como __________, o que garantiu a subsistência de muitas civilizações.
Resposta: __________
9. Os __________ foram os primeiros conquistadores europeus a chegar ao território que hoje é conhecido como América do Sul.
Resposta: __________
10. A __________ foi uma das mais importantes trocas culturais e comerciais entre os povos indígenas americanos e os europeus.
Resposta: __________
11. A religião dos Maias incluía rituais que frequentemente envolviam __________, como forma de agradar os deuses.
Resposta: __________
12. Os __________, habitantes do atual Peru, são famosos por sua técnica de construção com pedras que se encaixam perfeitamente.
Resposta: __________
13. O sistema de estradas do império Inca era conhecido como __________, permitindo a movimentação de tropas e comerciantes.
Resposta: __________
14. Os astecas tinham a tradição de realizar __________ como parte de seus cultos religiosos, acreditando que isso garantiria a fertilidade da terra.
Resposta: __________
15. Uma das principais inovações dos povos andinos foi a domesticação da __________, que se tornou essencial para a economia local.
Resposta: __________
16. O império __________ se destacou pelo seu comércio e conquista de vastas áreas, incluindo o que hoje é o México e parte dos EUA.
Resposta: __________
17. As ruínas de __________ são um exemplo da arquitetura avançada dos Maias e atraem turistas até hoje.
Resposta: __________
18. A __________ é um exemplo de planta domesticada pelos povos nativos da América que revolucionou a agricultura mundial.
Resposta: __________
19. O __________ é considerado o “pai” do império Inca, sendo uma figura tecnológica e política essencial na consolidação do poder inca.
Resposta: __________
20. A troca de produtos e culturas entre a Europa e as Américas após a chegada dos europeus é conhecido como __________.
Resposta: __________
Gabarito
1. indígenas
*Justificativa: Os povos indígenas representam as diversas etnias que habitavam a América antes da colonização europeia.*
2. Inca
*Justificativa: O Império Inca, centrado na região dos Andes, é um dos principais reinos que se destacaram na América pré-colombiana.*
3. astronomia
*Justificativa: Os Maias desenvolveram um avançado entendimento de astronomia, utilizando seus conhecimentos para criar um calendário preciso.*
4. estradas reais
*Justificativa: O sistema de estradas reais possibilitava a comunicação rápida e eficiente entre as diversas regiões do império Inca.*
5. astecas
*Justificativa: A civilização asteca, localizada no México, é famosa por suas grandes pirâmides como a do Sol em Teotihuacan.*
6. caçadores-coletores
*Justificativa: Os povos nômades se moviam periodicamente em busca de recursos e alimentos para sobreviver.*
7. asteca
*Justificativa: Tenochtitlán era a capital do pujante Império Asteca, famosa por suas engenharias e urbanismo.*
8. milho
*Justificativa: O milho é um dos principais alimentos cultivados pelos povos indígenas da América, fundamental para sua sobrevivência.*
9. espanhóis
*Justificativa: Os espanhóis, liderados por conquistadores como Hernán Cortés e Francisco Pizarro, foram responsáveis pela conquista de muitos impérios indígenas.*
10. troca colombiana
*Justificativa: Essa troca refere-se ao impacto cultural e pré-cambial significativo após a chegada dos europeus.*
11. sacrifícios
*Justificativa: Os rituais de sacrifício eram comuns nas culturas Maia, Asteca e Inca como forma de apaziguar os deuses.*
12. incas
*Justificativa: Os Incas são conhecidos por sua incrível habilidade arquitetônica, especialmente em cidades como Machu Picchu.*
13. via inca
*Justificativa: A Via Inca era uma rede extensa de estradas que possibilitava a ligações entre diferentes regiões.*
14. sacrifícios humanos
*Justificativa: Os astecas praticavam sacrifícios humanos como um importante aspecto de suas religiões e mitologia.*
15. batata
*Justificativa: A batata foi domesticada pelos andinos e se tornou uma das culturas mais importantes do mundo.*
16. asteca
*Justificativa: O império asteca expandiu bastante seu território por meio de conquistas e relações comerciais.*
17. Chichén Itzá
*Justificativa: Chichén Itzá é uma das cidades mais reconhecidas da civilização Maia devido à sua impressionante arquitetura.*
18. batata
*Justificativa: A batata, inicialmente cultivada na América, teve um impacto profundo na agricultura mundial.*
19. Manco Cápac
*Justificativa: Manco Cápac foi um líder lendário que fundou o Império Inca.*
20. troca colombiana
*Justificativa: Refere-se à vasta troca de produtos e ideias entre o Velho e o Novo Mundo após a chegada de Cristóvão Colombo e seus contemporâneos.*
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Observação: Essa prova foi elaborada com base em conteúdos históricos que discutem os povos, reinos e impérios antigos da América, respeitando o nível de conhecimento esperado para alunos do 7º ano e alinhando-se a princípios da BNCC.
