“Quadrinhos e Simple Future: Aprenda Inglês de Forma Divertida!”
Tema: Quadrinho no Simple future
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 1
Prova de Língua Inglesa – 9º Ano
Tema: Quadrinhos no Simple Future
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta ou responda conforme pedido.
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Questões
1. (Verdadeiro ou Falso)
Os quadrinhos podem ser utilizados para ensinar o uso do Simple Future, pois através das falas dos personagens, podemos entender como são formadas as frases nesse tempo verbal.
a) Verdadeiro
b) Falso
2. (Múltipla escolha)
Ao criar uma história em quadrinhos em Simple Future, qual das opções abaixo representa corretamente uma frase que pode ser utilizada?
a) I will go to the park tomorrow.
b) I go to the park tomorrow.
c) I going to the park tomorrow.
d) I will going to the park tomorrow.
3. (Resposta curta)
Escreva uma pequena cena de quadrinhos com pelo menos três falas usando o Simple Future. Exemplo: “Alice says: ‘I will visit my grandmother next week.'”
4. (Análise crítica)
Imagine que você está criando um quadrinho sobre a sua vida futura. Descreva um cenário em que você está se preparando para um evento importante. Use pelo menos cinco frases em Simple Future, explicando o que você fará para se preparar.
5. (Preenchimento de lacunas)
Complete as frases abaixo usando os verbos entre parênteses no Simple Future:
a) They _______ (go) to the cinema next Saturday.
b) She _______ (not/visit) her friend this weekend.
c) I _______ (study) for the test tomorrow.
d) We _______ (see) a play next month.
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Gabarito
1. Resposta: a) Verdadeiro
Justificativa: Os quadrinhos, por sua estrutura visual e textual, são excelentes ferramentas para ilustrar a formação e o uso do Simple Future. As falas dos personagens oferecem exemplos claros deste tempo verbal, facilitando o entendimento.
2. Resposta: a) I will go to the park tomorrow.
Justificativa: Esta opção apresenta corretamente a construção do Simple Future com o uso do auxiliar “will” seguido da forma base do verbo “go”. As demais opções apresentam erros gramaticais.
3. Exemplo de resposta:
– Alice says: “I will visit my grandmother next week.”
– Bob replies: “I will help you with your homework.”
– Alice adds: “We will have a great time together!”
Justificativa: A atividade estimula a criatividade do aluno e assegura a aplicação do Simple Future em um contexto coeso.
4. Exemplo de resposta:
– “I will wake up early for the event.”
– “I will prepare my clothes the night before.”
– “I will call my friends to remind them.”
– “I will eat a healthy breakfast.”
– “I will leave home at 10 AM.”
Justificativa: A pergunta incentiva os alunos a pensarem criticamente e usarem a estrutura do Simple Future em um contexto pessoal e significativo.
5. Respostas:
a) will go
b) will not visit
c) will study
d) will see
Justificativa: As respostas demonstram a compreensão da estrutura do Simple Future, com o uso adequado do verbo “will” seguido da forma base dos verbos propostos.
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Observação: A atividade proposta visa o uso didático dos quadrinhos para facilitar a assimilação do Simple Future, promovendo o engajamento crítico e criativo dos alunos em Língua Inglesa.
