Plano de Aula: Uso de protetor solar antes do passeio
Plano de Aula: Uso de protetor solar antes do passeio
Tema:
Cuidados com a pele e a importância da proteção solar.
Habilidade BNCC:
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
(EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.
Objetivo geral:
Desenvolver a consciência sobre a importância do uso de protetor solar e promover hábitos saudáveis de cuidado com a pele entre os bebês.
Objetivos específicos:
- Identificar a sensação do sol na pele e a necessidade de proteção.
- Experimentar a aplicação do protetor solar de forma lúdica.
- Compreender a importância do cuidado com o corpo e a saúde.
- Estimular a imitação de gestos relacionados à aplicação do protetor solar.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Protetor solar apropriado para crianças.
- Espelhos pequenos.
- Bonecos ou fantoches para dramatização.
- Materiais para atividades sensoriais (como algodão e água).
- Brinquedos ao ar livre para o passeio.
Metodologia:
A aula será dividida em momentos de interação, exploração e reflexão. Iniciaremos com uma conversa sobre o que é o sol e como ele afeta a nossa pele. Em seguida, apresentaremos o protetor solar, permitindo que as crianças toquem e sintam a textura do produto. Utilizaremos bonecos ou fantoches para dramatizar a aplicação do protetor solar, incentivando as crianças a imitarem os gestos.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o sol e a sensação de calor na pele.
- Apresentar o protetor solar, explicando sua função de forma simples e lúdica.
- Permitir que as crianças experimentem o protetor solar em suas mãos, sentindo a textura.
- Utilizar bonecos ou fantoches para demonstrar a aplicação do protetor solar, incentivando as crianças a imitarem.
- Realizar uma atividade sensorial onde as crianças podem aplicar o protetor solar em um boneco ou em si mesmas, com supervisão.
- Levar as crianças para um passeio ao ar livre, onde elas poderão aplicar o que aprenderam sobre proteção solar.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a capacidade de imitação dos gestos e a compreensão sobre a importância do uso do protetor solar. O feedback será dado de forma positiva, reforçando os comportamentos desejados.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere trazer diferentes tipos de protetores solares e discutir suas características. Utilize músicas e danças que falem sobre o sol e a proteção, tornando o aprendizado mais divertido. Além disso, crie um mural com desenhos das crianças sobre o sol e os cuidados com a pele, promovendo a reflexão e a expressão artística.
