Plano de Aula: Hidratação com água após o sono

Plano de Aula: Hidratação com água após o sono

Tema:

Hidratação e bem-estar infantil

Habilidade BNCC:

(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos; (EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.

Objetivo geral:

Promover a conscientização sobre a importância da hidratação após o sono, utilizando a água como elemento essencial para o bem-estar das crianças.

Objetivos específicos:

• Estimular a percepção das crianças sobre a necessidade de beber água após acordar.
• Desenvolver atividades que integrem movimento e aprendizado sobre a hidratação.
• Fomentar a interação entre as crianças durante as atividades propostas.
• Incentivar a imitação de gestos e movimentos relacionados ao ato de beber água.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Copos plásticos coloridos.
• Água filtrada.
• Brinquedos que imitam copos e garrafas.
• Materiais para desenho (papel, lápis de cor).
• Música animada para movimentação.

Metodologia:

Atividades:

1. Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que as crianças fazem ao acordar, estimulando a expressão corporal.
2. Apresentar os copos plásticos e a água, explicando a importância da hidratação após o sono.
3. Realizar uma atividade de imitação onde as crianças devem simular beber água, utilizando os brinquedos que imitam copos e garrafas.
4. Propor uma dança ou movimento em que as crianças imitam diferentes formas de beber água, promovendo a expressão corporal.
5. Finalizar a atividade com um momento de desenho, onde as crianças podem ilustrar um copo de água e escrever ou desenhar como se sentem após beber água.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de expressão corporal e a interação entre elas. O envolvimento nas atividades de imitação e a compreensão da importância da hidratação serão os principais critérios de avaliação.

Dicas para enriquecer o plano:

• Incluir músicas que falem sobre água e saúde, para tornar o ambiente mais lúdico.
• Utilizar cores e formas diferentes nos copos para estimular a curiosidade das crianças.
• Propor uma atividade de jardinagem onde as crianças possam ver a importância da água para as plantas, relacionando com a hidratação.
• Realizar um jogo de perguntas e respostas sobre a água, incentivando a participação e o aprendizado.
• Incluir momentos de relaxamento após as atividades, onde as crianças possam sentir os benefícios da hidratação.