Plano de Aula: Limpeza do rosto com algodão
Plano de Aula: Limpeza do rosto com algodão
Tema:
Limpeza do rosto com algodão é uma atividade que promove a higiene pessoal e o autocuidado desde os primeiros anos de vida. Através dessa prática, as crianças aprendem a importância de cuidar do próprio corpo, desenvolvendo hábitos saudáveis que perdurarão ao longo da vida.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano incluem: (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos; (EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar; (EI01CG05) Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é promover a conscientização sobre a importância da higiene facial, utilizando o algodão como ferramenta para a limpeza do rosto, estimulando a autonomia e o autocuidado nas crianças.
Objetivos específicos:
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear o algodão;
- Estimular a percepção sensorial ao tocar e sentir a textura do algodão;
- Promover a compreensão sobre a importância da limpeza do rosto;
- Fomentar a interação social durante a atividade em grupo.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
Os recursos necessários para esta atividade incluem: algodão, água, recipientes para a água, espelhos pequenos, toalhas, e um espaço adequado para a realização da atividade.
Metodologia:
A metodologia será baseada em uma abordagem prática e lúdica, onde as crianças poderão experimentar a limpeza do rosto com algodão de forma divertida e interativa. A atividade será dividida em etapas, permitindo que cada criança participe ativamente do processo.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre a importância da higiene facial;
- Apresentar os materiais que serão utilizados, permitindo que as crianças toquem e explorem o algodão;
- Demonstrar como um adulto realiza a limpeza do rosto com algodão, explicando cada passo;
- Dividir as crianças em pequenos grupos e fornecer a cada grupo os materiais necessários;
- Orientar as crianças a realizarem a limpeza do rosto, incentivando-as a se olharem no espelho e a expressarem como se sentem;
- Finalizar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências e sentimentos sobre a atividade.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. Será importante verificar se as crianças compreenderam a importância da higiene facial e se conseguiram realizar a atividade de forma autônoma.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, considere as seguintes dicas: utilize músicas ou rimas relacionadas à higiene para tornar a atividade mais divertida; crie um mural com desenhos das crianças representando a limpeza do rosto; e, se possível, envolva os pais na atividade, incentivando-os a praticar a limpeza do rosto em casa com seus filhos.
