Plano de Aula: Troca de roupas após banho
Plano de Aula: Troca de roupas após banho
Tema:
Troca de roupas após banho
Habilidade BNCC:
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
(EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
(EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.
Objetivo geral:
Proporcionar aos bebês uma experiência lúdica e educativa sobre a troca de roupas após o banho, promovendo a autonomia e o cuidado com o corpo.
Objetivos específicos:
- Estimular a movimentação e a expressão corporal durante a atividade.
- Promover a imitação de gestos e movimentos relacionados à troca de roupas.
- Desenvolver a percepção do próprio corpo e suas necessidades.
- Fomentar a interação entre as crianças durante o processo de troca de roupas.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Roupas de diferentes tamanhos e texturas.
- Espelho grande para observação.
- Brinquedos que estimulem a movimentação.
- Toalhas coloridas.
- Música suave para criar um ambiente acolhedor.
Metodologia:
Atividades:
1. Iniciar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças serão convidadas a falar sobre como se sentem após o banho.
2. Apresentar as roupas que serão utilizadas, permitindo que as crianças toquem e explorem as diferentes texturas.
3. Criar um espaço acolhedor com um espelho, onde cada criança poderá se observar enquanto troca de roupa, promovendo a autoimagem.
4. Incentivar as crianças a imitarem os gestos de troca de roupas, utilizando músicas que estimulem a movimentação.
5. Propor um momento de brincadeira onde as crianças possam vestir e despir bonecos, reforçando a atividade de troca de roupas.
6. Finalizar com um momento de relaxamento, onde as crianças poderão se deitar em toalhas coloridas e ouvir uma história sobre cuidados com o corpo.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades propostas, além da capacidade de expressar emoções e necessidades durante o processo de troca de roupas.
Dicas para enriquecer o plano:
1. Utilize músicas que falem sobre banho e cuidados pessoais para tornar a atividade mais divertida.
2. Ofereça diferentes tipos de roupas, como camisetas, calças e vestidos, para que as crianças possam experimentar e escolher.
3. Crie um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para explorar e se expressar.
4. Envolva os cuidadores na atividade, promovendo um momento de interação entre crianças e adultos.
5. Registre as reações e aprendizados das crianças em fotos ou vídeos, para que possam revisitar a experiência posteriormente.
